提起筆，腦海中閃過很多個詞，最終決定寫寫我的校園。現在在圖書館二樓平臺區域，正好可以透過窗看到校園的四分之一。
大學校園（合肥工業大學）：
外面霧霾很重，嗆鼻。校園穿插的路上，行走的過客很少，三三兩兩。也許是臨近期末的緣由，自習室，圖書館“游客”明顯增多。校園中間是“儷人湖”，被一個拱橋，一個石橋攔腰截斷，湖中央有個小島，以供天鵝棲息。同學開玩笑說：我們工大的一寶就是天鵝，所有外交活動都由它主持。黑天鵝是我們學校的特征。今早正好看到一篇文章，其中提到了黑天鵝。黑天鵝代表的是不確定因素，未知的，茫然的。不知道工大是否要告訴我們這點，你們正是這未來的不確定因素，去改變它。湖的東西兩邊連接著教學樓與圖書館，南北兩側貫穿著小樹林和寢室樓。
東西兩側：
教學樓是依照地勢而走，整體呈中心對稱結構，現有12座教學樓，依照功能不同，教室的規模以及教室走向也不盡相同。最北邊最近新建了雙子樓，新區最高的教學樓了。雙子樓尚未入住，便已經出了幾樁事故，工人違規操作，造成失火，一學姐考研壓力太大，從雙子樓直接跳下，去往極樂世界。教學樓的東側是實驗樓，分為1-4實驗樓以及工程訓練中心。
儷人湖的西側是圖書館，與建藝館相鄰。圖書館高5層，1層是自習室與討論專區，以及一個隱秘的圖書館報告廳。2層是圖書借閱的地方，外加一個沙發討論區，一個平臺學習區，和環形電子閱讀區。3層是圖書借閱和自習室，以及雜志室結構。4層是電子閱覽室。5曾是自習室與校歷史展區。圖書館，平日人煙稀少，期末，人滿為患。
建藝館，只能說，高大上，她們不需要在教學樓奔跑，他們的唯一教學樓就是建藝館，很喜歡她們的生活，只可以仰慕。建藝館內部，基本是學生作品組成，各式各類的作品，終日瞻仰。
南北兩側：
南側：小樹林，南側的小樹林一端接著南大門，一端連著西大門。南大門屬于正門之列，端的氣派。西大門常年關閉，理由不詳。西大門對面是翡翠湖，過了翡翠湖就是安徽大學了，一個文科生的世界。小樹林屬于早期情侶發源之地，現在他們的領域已經幾乎侵占了整個學校，只是偶爾有后人去懷念一下古人而已。小樹林中有一小塊區域，是生物學院的實驗基地，我們大一的時候在那里種過很多花，黃瓜長勢還不錯，小花長的也很好，后來就慢慢荒廢了。
北側：宿舍樓以及食堂。宿舍樓:四人間，獨衛陽臺，水費不付，電費很低。缺點：禁止使用一切大型電器。大一的時候，住的是11號宿舍樓，617，宿舍樓底下有個大爺，人很好。還出了一本書《做人》，網絡上小有名氣。現在在10號樓513，樓管大爺和我們不熟，不是很和氣。談到寢室，就要涉及舍友關系，班級關系，這些另說。
補充：
漏了一個重要的地方——體育場。
校園有兩個操場，東西操場。西操場位于西大門旁邊，在學校的正西邊。東操場位于學校的東北角，在食堂的東邊。
東風廣場：在儷人湖的北側，專供表演娛樂使用。
