這節(jié)課的感悟是 老師真的像陽(yáng)光一樣穿透了我們的心!教我們?nèi)绾卧陔娫捓镞\(yùn)用好聲音的要領(lǐng) 并給了我們鼓勵(lì)和信心 謝恩老師!
第九課作業(yè)
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
推薦閱讀更多精彩內(nèi)容
- 我的指引圖騰是藍(lán)夜,藍(lán)夜的挑戰(zhàn)是紅天行者,調(diào)性3*10+1-13-13=5,所以我的內(nèi)在女神是kin213超頻的紅...
- 【作者】許彩鳳 【派別】文魁派 【導(dǎo)師】王玉印老師 【第二分舵】帝王殿 【舵主】董季節(jié) 【導(dǎo)圖解說】 中心圖西瓜里...
- 第九課作業(yè): 記錄一段真實(shí)生活中的人物的語言,或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話。(可以先錄音下來然后逐字打出來) 2017年...
- 作業(yè): 記錄一段真實(shí)生活中人物的語言或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話。建議大家先錄音,然后逐字打出來。 我和朋友在路邊慢慢...