兔兔老師幼兒拼圖導(dǎo)圖大師課第12節(jié)復(fù)盤課收獲
日期：20240515
孩子姓名：丁丁
年齡：7歲6個月
收獲：
先要謝謝富媛和安安提醒我參會。
1、關(guān)于夸贊
上節(jié)課結(jié)束后針對課上孩子們沒有g(shù)et到老師問題的點，我想了想自己該如何回答這個問題，結(jié)果是：我也會先去回答問題，可能后面會總結(jié)，但我和孩子們第一反應(yīng)是一樣的，所以就不能怪孩子，應(yīng)該是反思自己思考問題是短路徑的，浮于表層，深入思考不多。
另外，我對孩子的夸贊一般也就是局限于夸事實，很少夾雜我自己的感受進去，確實孩子是我的復(fù)印件，希望孩子做到什么媽媽就先要去改進。
2、關(guān)于零花錢
丁丁的壓歲錢一直自己拿著，并未花過，有什么需要買的我們會商量然后再給他買。沒有想過如何去規(guī)劃壓歲錢，孩子還不具備自己花錢的能力，這一點老師提醒的很準，我呢，只是知道他不會花，卻沒有想辦法去教他該如何花，這是最該引起我反思的。記得以前瑤瑤講過兒童財商課，只是聽了，卻沒有真正實踐起來。不過討論中安安提到的每月固定零花錢這個辦法很棒，可借鑒。
3、關(guān)于孩子們想被看到
丁丁也有這樣的問題，而且他也會有情緒，我一般會提醒他“老師把最難的問題給你留著呢”或者“上課的人多，再等會兒會叫你的”，聽了仁敏的分享和飛揚的分析，感覺在接納孩子這方面飛揚做得非常棒！
討論之后大家對自家問題都有了眉目，接下來就是靠我們自己實踐啦！
