小程程三歲了，聽著他稚嫩的聲音說我小時候玩過這個玩具，我小時候吃過這個東西的時候，我不禁莞爾一笑。小時候…離自己好遙遠了！它只存于我的記憶。而對于程程，他正全身心地經歷著童年。

這周，和孩子們上了有關童年趣事的習作。聽著他們述說著自己小時候的趣事.傻事.搞笑的事，我不禁也被他們逗樂了。很慶幸，他們還在經歷著他們的童年，童年于他們，還有尾巴可以追尋。在課堂上，我們一起追尋著童年時所玩過的有趣的游戲，我們追憶著童年時尿床的經歷，我們還分享著童年去游樂場時的驚險刺激…孩子們津津樂道地討論著童年的種種，我沉浸在這種追憶的情緒里久久不能自拔。

這讓我憶起了我的童年。現在，我可以肯定地說，我的童年是快樂的。盡管那時候沒有電腦，沒有手機，沒有高大上的游樂場，可我依然能記起那種發自內心地愉悅感。我的一年級是在離外婆家不遠的一所小學上的。在這里我認識了我的發小--志玲，這個陪我走過了小學.初中的小女孩。想想我來外婆家上學也是極有意思的。那時的媽媽因為要去脫產學習，便老早決定要送我和姐姐去外婆家那里上學，這樣方便外婆照顧我們。可那是的我并不知道這個決定是不容改變的，要是知道，便絕不會有接下來的事。小小的我，自然是不愿意去，因為這里有我一起長大的堂姐和堂兄們，和他們一起玩兒多快樂呀。于是，我向媽媽要求.我要呆在我們村上的小學讀書。媽媽聽了，也沒有否決我，只是說：你如果能從1數到100，中間不卡殼，我就讓你在這兒讀。天知道我竟然同意了媽媽的這個問題。我開始小心翼翼的數著，1.2.3…一切都數得如此順利。正以為我可以全部數完的時候，54.54.54…天啦！我竟然不知道54后面是幾了。媽媽見狀，趕緊說：看，你只能去外婆家上學了。這一回，我沒有反對的理由了。聽著媽媽的安排，來到了外婆家附近的這個小山村學校。現在想想，媽媽是極狡猾的。因為不管我數得出或者數不出，這都是早就定好了的。或許，她早就知道我數不完。若是，我全部數完了，估計對她又是一個挑戰。總之，我輸了，我來到了外婆家。在這里，我開啟了我自由快樂的小學一年里生活。對于這一年，我想忘記都忘記不了。在這兒，我認識了很多新朋友。因為有姐姐在，所以我也不覺得孤單。外公外婆把我們照顧得很好。每天早上，我和姐姐都會很早起床，然后去邀各自的同學。我自然是去找志玲的。走進她家，一股梨子的香味撲鼻而來，現在這種香味仍在我記憶里。因為她媽媽是賣水果的，家里總是堆放著很多水果。買水果，對那時的我，很難。于是因為吃不到，才對這種香味難以忘懷。我等著志玲快速收拾好，然后一蹦三跳地朝學校出發。你們以為，我們是去早讀吧？那就錯了。那時，上課的時間是九點，我們選在離學校很近的田里玩耍。九月的稻田里，已經收割好的稻草堆放得老高老高，那些還沒有干的，便立在田間。我們便在這田間撒野起來。走在高高的田埂上，田埂兩邊的草有些敗黃了，露水打濕我們的褲腿。然而，這都不能影響我們的情緒。我們現在這田埂上，做好充分的準備，隨著一聲“跳”，便像一只小鳥一樣，快速落在軟軟的泥田里。接著，又快速站起，爬上高高的田埂，準備下一次的降落。每個人都是如此反復，每個人都是如此樂此不疲。田間上空，不停地傳來我們“跳”“哈哈哈”的聲音，此起彼伏。“鐺…鐺…鐺”清脆的鈴聲從不遠處的學校里傳過來，我們便撒野似的拎起書包跑向學校。從來都不會遲到。這所小學，是紅磚黑瓦蓋成的，有兩層。當時，我和姐姐在一個教室。我是一年級，姐姐是四年級。教我們的老師，是王老師。一個個子不高，但是很兇的老師。我在她那兒，開啟了我的拼音啟蒙。它上課的聲音很尖銳，手里總會揮舞著教鞭。平時她上課，我會大氣也不敢出，端端正正地坐著，認認真真地聽著，生怕教鞭落下來，打在我身上，會很疼很疼。我不明白，這么兇的老師，我姐姐怎么就不怕呢？她竟然總是不做家庭作業，這讓我百思不得其解。老師上課很辛苦，我一天到頭都只能看到她一個人給我們上課。給我們上完語文，又要給我們上數學。給我們一年級上完，又要給姐姐們上。她就像一個機器人一樣，每天周而復始地上著。老師上課雖兇，可課后還是對我們很和藹的。有陽光的時候，她會帶我們到操場曬太陽，看著我們在操場上玩…我所有美好的記憶，便是從這里開啟，開啟了我無憂無慮的童年生活。以至我現在都愿意回想，回想個中滋味，大多都是甜的。

如今，我已成為母親，我也想我的孩子也能有一個快樂無憂的童年。這比我什么都重要！