教養(yǎng)的枷鎖與職場的困境
幼時，父母總說“伸手不打笑臉人”，飯桌上夾菜要等長輩動筷，客人來了要端茶倒水。這些規(guī)矩像藤蔓般纏繞著我的骨頭，讓我成了“懂事”的標本。工作后，領導一句“年輕人多鍛煉”，我便成了部門里最勤懇的螺絲釘：替同事改PPT、假期值班、帶差班。禮貌的微笑背后，是無數(shù)個深夜加班時胃袋的痙攣和頸椎的抗議。“爛攤子之所以是爛攤子，就是因為不好辦”，而我的教養(yǎng)讓我說不出“不”，只能任由他人的“聰明”與我的“笨拙”在職場中形成荒誕的共生。
某次部門聚餐，領導拍著我的肩說：“你這種踏實肯干的年輕人不多了?！蔽覅s想起上周同事竊竊私語“這么拼想升職吧”?！疤崱边@種詞匯，在職場里是一個貶義詞。那一刻突然明白，教養(yǎng)不是鎧甲，而是糖衣——包裹著他人對我的剝削，也麻醉了我對自身價值的認知。
時代裂痕中的代際對峙
跟老劉聚餐時，他常念叨：“我們年輕時加班哪有怨言？現(xiàn)在年輕人動不動就喊‘整頓職場’?！彼谋乇锱葜坭剑娔X桌面是“天道酬勤”的書法壁紙。這讓我想起“恥感文化”：上一代人將集體奉獻視為榮耀，而我們這代在“996是福報”的規(guī)訓下，早已看透“奉獻”背后的壓榨本質。當90后同事在會議上直接拒絕無意義的重復性報表時，老員工們驚愕的眼神仿佛在看一個砸碎神像的異教徒。
數(shù)據不會說謊：2024年《中國職場青年生存報告》顯示，85%的95后遭遇過“職場PUA”，70%因過度加班出現(xiàn)心理問題。我們不是不能吃苦，只是不愿為空洞的“奉獻”敘事買單?！敖】档淖运脚c善良毫不沖突”，拒絕做沉默的齒輪，才是對生命的尊重。
破繭：從討好型人格到自我救贖
轉變始于某個會議后。彼時我剛剛處理好家校矛盾，領導突然宣布，把職位調整了。會后，我直接搬了辦公桌，辭了職務。——逃離不是勇氣，直面才是。
我開始每天用五分鐘記錄“不被馴服的瞬間”。拒絕幫遲到同事打卡時手在發(fā)抖，但心跳聲異常清晰；當眾指出方案漏洞時后背滲出冷汗，卻感覺呼吸前所未有的暢快。這些細小的反抗像星火，逐漸燎毀了討好型人格的牢籠。阿德勒說“真正的自由是擁有被討厭的勇氣”，而我在提醒自己：真正的教養(yǎng)不是順從，而是保有說“不”的底氣。
重構自愛的生存哲學
現(xiàn)在的我依然會給老人讓座、為同事帶咖啡，但不再將禮貌與自我犧牲畫等號。當主管再次推來本不屬于我的任務時，我會笑著遞上《崗位職責說明書》：“這部分內容在第三頁第七條?！薄氨Ｗo好自己的能量就是保護生命力”，我終于懂得：所謂的“不討好”，不是冷漠的盾牌，而是厘清界限的手術刀——割舍有毒的關系，保留真心的聯(lián)結。
在這個鼓吹“狼性”卻苛責“人性”的時代，我們這代人正用沉默離職、準點下班、拒絕酒局等“非暴力不合作”的方式，書寫著新職場倫理。當我們停止用教養(yǎng)為剝削者鑲金邊時，那些曾被視作刺的棱角，終將長成支撐脊梁的骨頭。
