可可喵觀點：關(guān)于上午那個為啥國內(nèi)國際學(xué)校就算好，我也會動美高的心思。我的假設(shè)前提是：作為一個母親，我其實也沒指望我家孩子將來揚名立萬。我今天給他的所有教育投資，1。僅僅是在增加他的抗風(fēng)險能力，希望不遠的將來如果經(jīng)濟不好甚至金融危機，他有自保的能力（我們這一代中國經(jīng)濟發(fā)展太快，很多不能解決的問題被快速發(fā)展掩蓋，基于出來混的遲早要還的理論，如果在我的下一代發(fā)生，我只求他能全身而退。）2。我希望他可以有說不的權(quán)利，有堅持自己理念的些許自由，有自己骨灰級的愛好，比如讀小說，哪天他受到這個社會的傷害的時候，可以回到自己的小說中，找一個可以休息逃避的空間，能自己去治愈傷痛。3。我希望他有健全的人格，不會因為自己的強大而去欺負(fù)人，也不會因為自己的弱小就去道德綁架強者。因為以上三點，我就得給他去創(chuàng)造好的教育環(huán)境。我會給孩子選一個好的學(xué)校，是因為“學(xué)校是地板，其他資源是天花板。”我并不是一個“輸在起跑線”就誠惶誠恐的人，但是我很清楚，我的能力有限，如果孩子沒有一個好的環(huán)境，我一個人的力量是沒有辦法去給他很好的support的，尤其是孩子7、8歲之后，他會越來越依賴于他的同齡人對他的影響，而不是家庭。
? ? ? ?當(dāng)一個孩子離開父母進入學(xué)校環(huán)境的時候，我們都自帶了其父母的元素。我們在選擇學(xué)校的同時，其實也是在選擇，我們的孩子同學(xué)家長是不是跟我是同一路人？這個思考維度可能會對大家有用。在同等高升學(xué)率的學(xué)校中，你期望跟什么樣的人打交道？（美國的ivy，美高那么重視community也是因為在乎的是：我們是不是同一路人？所以才會要求家長文書中展現(xiàn)出自己的教育理念）
? ? ? ?說完理想，說說現(xiàn)實，我第一次幫助一個小朋友做面試的輔導(dǎo)，她的父母是我很好的朋友，我當(dāng)時覺得這個小女孩好優(yōu)秀啊。問她爸媽為什么要讓孩子出國，她爹說“國內(nèi)競爭太激烈了，我家孩子在國內(nèi)清北幾乎無望。我這個北大爹也不見得有北大女兒。”。。。很遺憾的是，我非常清楚她孩子就算去美國大學(xué)，也不見得去比北大更能支持這個孩子很好成長的學(xué)校，原因是：家長孩子準(zhǔn)備太晚。并不了解人家的游戲規(guī)則。那個時候，我忽然意識到，我們這么優(yōu)秀多孩子就因為不懂人家要什么被人家莫名的否定，是多么不公平的事情。我們國內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源非常少，小孩還沒出生就開始搶。所以就導(dǎo)致了，我們大家能說出的那幾個好的學(xué)校，千軍萬馬過獨木橋。最早出國的那些人，就是因為發(fā)現(xiàn)還有一條別的路，開始“略占便宜”。比如，我一直覺得我出國人家要我是因為我是中國人，享有“少數(shù)民族”的多元化優(yōu)勢。如果放在現(xiàn)在的競爭環(huán)境，哪哪都跟不上。
? ? ? ?所以我們現(xiàn)在只能假定在競爭激烈的情況下，我們還有幾個選擇？
? ? ? ?1. 國內(nèi)公立系統(tǒng)的硬功底，我們能不能忍受每天孩子為了分犧牲其他我們幻覺中的“全面發(fā)展”？
? ? ? ?2. 如果去私立，教師不穩(wěn)定這是肯定的。一個美高的老師拿著4、5萬美金薪水的時候沒必要飄揚過海來中國。北京能開出33萬人民幣一年工資的也就順義這樣的只收非中國國籍學(xué)生的學(xué)校。不在乎生源的國際高中，如果只收我們十來萬學(xué)費的時候我們敢送嗎？一屆學(xué)生如果只有80、100人，那是1000萬，出去校舍等硬件，非常重要的教師成本，好的外教能請到幾個？不是說美高就都是70%以上的碩士就多好，而是我們在國內(nèi)概率上碰到好老師更小。
? ? ? ?3. 理論上來說，國內(nèi)私立高中如果梯度上差異很大，或者說同一個學(xué)校就算分層教學(xué)也不能解決實際問題。怪不得人家。比起國內(nèi)的k12教育，我們出國群體真的是小業(yè)務(wù)。基數(shù)上不去，怎么奢望有大的支持？好的教育資源都是經(jīng)過長年的考驗之后大浪淘沙掏出來的。
如果我的孩子去的是德威這個水平的學(xué)校，為啥我還想著轉(zhuǎn)美高？
? ? ? 因為 她要能殺進德威，她就已經(jīng)在中國學(xué)生中能脫穎而出了。她要在德威還不錯，我完全有能力放手一搏讓她去沖刺美高前十。再不行去blair academy也是可以的。我不相信我的孩子會是上帝的寵兒，我只相信他的成長應(yīng)該是大概率成功情況下他會成功。美高前十能保證它進30%的概率進哈佛耶魯，再不濟中上水平也在藤校。我為什么要冒險把它留在國內(nèi)當(dāng)?shù)峦谝唬课易鳛橐粋€家長，也很清楚誰都不能給我100%的肯定，我做的所有選擇都只是為了把孩子的30%變成60%或者70%。我不認(rèn)為一個家長在不斷滴為孩子增加保險的籌碼是一個錯的事情。
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