從初夏到中秋，都是荷花的天下，賞荷、采蓮，是上到文人雅士，下到農家女都有的生活經歷，所以，關于荷花的詩詞也就格外多。今天，我們再一起讀幾首。
1
采蓮曲 ? ? ? ???(唐)王昌齡
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
這首詩是唐朝著名的“七絕圣手”王昌齡的詩，描寫的是一幅美麗的圖畫：采蓮姑娘的裙子與荷葉的顏色是一樣的，紅紅的面龐也與荷花一樣嬌美，她在池塘里采蓮，根本就分不出哪是人哪是花，直到聽到她的歌聲才知道有人過來了。
美麗的江南水鄉，不僅孕育了花，更孕育了像花一樣的人。蓮花是采蓮姑娘眼中的美景，讓她那么陶醉地一邊勞動一邊歌唱，而她，又成了別人眼中的美景，為靜默的荷塘，增添了靈動的色彩！
“你在橋上看風景
看風景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢”，
世界就是你我與萬物彼此依存的，我們總是從不同的觀照中，看到不一樣的詩意的世界。瞧，采蓮姑娘不就成了王昌齡筆下的詩了嗎？
2
可是，有的姑娘不需要入別人的詩詞，人家自己寫詩詞記錄與荷花的邂逅：
如夢令 ? ? ? ?（宋）李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
這首小詞記錄的是李清照少女時代的幸福生活。“沉醉不知歸路”，可見李清照喜酒，而且頗為豪放，大概有幾分史湘云的樣子吧，自信“是真名士自風流”，不愿為禮法所拘束。小小年紀，就能飲酒大醉，本欲劃船回家，卻南轅北轍，跑到池塘更深處去了！料想當時的場景應該是一番忙亂、一番大笑吧！
多么無憂無慮的少女生活啊！唯其有幸福的青少年，所以，后來風塵漂泊、如同孤雁時，才格外地讓人同情。每每讀李清照的詞，遙想她那樣一個風華絕代的女子，一生的經歷真的就是一部《紅樓夢》，以繁華開始，以凄涼落幕，讓人心疼。
人生如夢，常常還是噩夢一場。因為個體是如此的渺小，興衰榮辱都由時代的大勢所造就。時勢造就英雄，時勢又毀滅了多少英雄！啊，讓我們再讀讀這首小詞，讓李清照長長久久地停留在那幸福的時光里。
3
面對這無常的人生，應對的方法是什么呢？也許就是疏狂吧！這樣的人，當然是參透了人生的悲喜之后，所做的選擇：
狂夫 ? ? (唐) 杜甫?
萬里橋西一草堂，
百花潭水即滄浪。
風含翠篠（xiǎo）娟娟凈，
雨裛（yì）紅蕖（qú）冉冉香。
厚祿故人書斷絕，
恒饑稚子色凄涼。
欲填溝壑唯疏放，
自笑狂夫老更狂。
（1）筱（xiǎo）：細小的竹子。娟娟凈：秀美光潔之態。
（2）裛（yì）：滋潤。紅蕖：粉紅色的荷花。冉冉香：陣陣清香。
（3）紅蕖：紅色的荷花
這是杜甫在成都草堂居住時寫的一首詩。經過戰亂，家人團聚，生活相對安定，所以，全詩洋溢著寧靜而美好的感情。
詩歌頭兩句介紹了自己的草堂所在，百花潭水就是詩人的滄浪，“滄浪之水清兮，可以濯我足，滄浪之水濁兮，可以濯我瓔”，我的理解是，這里側重于強調水的可愛。翠竹搖曳，荷花飄香，風景如畫。往日的朋友，官做大了，就不再來往，詩人貧窮依舊，總是為孩子吃不飽飯而憂心。盡管如此，戰亂后還能有棲息之地，不已經是不幸中的萬幸了嗎？
孔子曾說：“狂者進取，狷者有所不為也”，可知，“狂狷”者是積極進取、有所不為的人，對于此時的杜甫，真是再恰當不過了！達官者自去過他的富貴生活，而詩人即使清貧，有這一方草堂亦已足矣。他用“狂”對抗人生的無情，用“狂”保持自己的個性。以一己之力對抗紛擾的人世，他是多么孤獨！但是，有這大自然的風景給他安慰，詩人的心情也就常在自得中。
是的，草木無情，只有人，在賞荷時會有不同的閱歷、不同的感情。讀詩詞，不只是在賞一幅幅圖畫，更是在閱讀歷史和他人的故事，是從一個時空到另一個時空，與不同的人相遇。來，讀讀詩詞吧！
