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陽光，花，草地，藍天
陽光，花，草地，藍天
1.零花錢
零用錢的金額決定于你的預算，和你希望孩子用錢來做什么。
讓孩子從花錢中學會金錢管理和規劃如何花錢的學習，讓孩子自己處理與零花錢有關的事情。
2.同等對待
當孩子打架時，不要偏袒某一方，而是同等對待。
1）給孩子們同樣的選擇 - “孩子們，你們是想停止打架呢，還是出去打？”
2）信任 - “等你認清問題并有了解決的主意時告訴我。”
3）離開 - 當你不介入時，打架變得不那么重要 - 只要你定期開家庭會議，教孩子解決問題的技能。
3.無言的行動
事先讓孩子知道你要做什么。檢查他們是否了解，問“你知道我要做什么嗎？”和善而堅定地執行，不說一句話。
4.控制你自己的行為
當孩子惹你生氣的時候，你是不是也會對他發怒，控制好自己的情緒，控制的行為，你的情緒和行為也會影響到孩子
5.近距離傾聽
安靜坐在孩子旁邊。如果他們問，回答說“我只想和你坐幾分鐘”只是傾聽，不判斷，不妨礙，不解釋。
6.邏輯后果
遵循邏輯后果的四個R
相關:后果與行為相關
? 尊重:不包含責難、羞辱、痛苦
? 合理:不能借題發揮
? 預先告知:預先讓孩子知道
7.有效管教
是否和善與堅定并行？是否和孩子建立心靈紐帶？是否長期有效？
8.喚醒內力
動力來自于內力的覺醒，從內心感覺必要去做，懲罰和獎賞都是外部控制。
9.價值感和歸屬感
讓孩子感覺到被需要，不替孩子做他們自己能做的事情，讓他們通過自己的體驗來發展“我能行”的信念
10.社會和人生技能
尊重、關心、解決問題、承擔責任、奉獻、合作等等
快樂，幸福，和睦
