昨天晚上讀完易經(jīng)十一點，然后洗漱完畢，接近十二點。睡不著，胡思亂想，突然想到了，早晨我應該和大家如何問好,因為我白天利用午間時間，把老師前面七天的課都聽了一遍，尤其第一節(jié)“幸福”朗讀，當時聽有感覺，但是輪到表達時就缺少底氣，總感覺句趕句，沒有老師朗讀的從容。于是我索性任思緒飛揚，又感覺不記錄下來很可惜，也許睡醒后就忘記了，就拿起手機讓大腦里的想法變成文字儲存?zhèn)溆谩Ｎ蚁朐绯康谝粋€應該讀“幸福”第二讀“颯颯西風滿院?”請老師指正。第三讀自己以上記錄的：另外今早讀完后，我還即興表達了即時的想法：
親愛的聲友們,大家早上好!
已經(jīng)上過八節(jié)課了,滿滿的都是干貨,只需要時間的稀釋，再通過我們?nèi)σ愿啊⑷諒鸵蝗蘸忘c點滴滴的練習，才能成為我們聲音的營養(yǎng)之源，然后才會取之不盡，用之不竭。
我相信，這10天的課不會上完就結(jié)束，而僅僅是一個開始,愿我們在聲音修行的道路上越走越穩(wěn)健,越走越扎實,讓來自心靈的聲音能長久的滋潤我們的靈魂,助力我們的工作與生活。
感恩美麗的遇見，遇見你，宇彤。
在我讀完“颯颯”和“幸福”后即興：不知不覺，與華麗攀親，艱難甩掉它，回歸自然，追逐樸素的表達，其實，華麗從未有。老師啊，學生總是有幾分愚鈍，請別笑，蛻變的那一天你便是我的心經(jīng)。
