開始的第一天，2016年10月3日
原則：理清思路，趕緊上路，不斷試錯，找到方法，堅持堅持再堅持
想完成一件事情，首要工作就是計劃，只有制定準確周密的學習計劃，才能心無旁騖的投入學習。知己知彼，百戰不殆。計劃的第一步就是確定起點和重點：了解自己的情況，熟悉考試要求。
一、當前情況：似乎是從2008年開始學習。目前的水平是《現代西班牙語（第一冊）》前9課，詞匯正在背誦B1級別。語法基本不懂，所以聽說讀寫四大部分只有“讀”憑借詞匯量還能勉強讀懂大意，其他三項水平基本為零。
二、目標情況：最初的計劃是考過A2，再三考慮后，決定2017年5月考Dele B1級別，因為A級比較基礎，既然決定挑戰自己全力學習，何不定個更高的目標。B1要求如下：
證明擁有者的語言水平足以應付日常生活的基本場景，能夠應付沒有特別專業詞匯要求的普通交流環境?？荚囉梢韵聨讉€部分組成：
閱讀理解（六十分鐘）
書面表達（六十分鐘），書寫一封個人信件和一篇文章，字數均在150-200個單詞之間。
聽力理解（三十分鐘），考生將會聽到四篇錄音短文并回答十二道選擇題。錄音短文內容包括通知，新聞，對話或采訪。
語法和詞匯測試（六十分鐘）
會話（十到十五分鐘）
必須得明確的是必須每一項都通過，不是看總分。
三、分析
語法和詞匯是聽說讀寫的基礎，首先要突破的是就是它。目前詞匯量還可以，按部就班即可。語法需要從頭學。打算從《現西》學起，至少要學習完第二冊。
閱讀理解緊跟語法和詞匯，應該不是難點。
書面表達也同閱讀理解嚴重相關，也不是難點。
聽力和會話，應該是最難的。聽力雖然也需要語法和詞匯的基礎，但是目前可以開始聽了，先熟悉西語的發音，無所謂能不能聽懂。等到聽的習慣了，語法和詞匯估計也學的差不多了。會話的要素包括發音、語法和邏輯，可以先從發音入手，背單詞讀課文都要大聲，聽得時候也糾正發音。
四、結論
語法、聽力和發音是最先要做的。
五、待辦
1、自學還是上課？哪部分自學，哪部分上課？（10.05）
2、已經搜集了一些推薦，需要逐個了解，找到適合自己的。（10.05）
3、學習內容和時間分配。（10.07）
