? ? 做為一個四年級的語文老師，我希望我班的學(xué)生一個個都能落后于別人，我始終記得小時候老師對我的嚴格要求，當老師后我也能這樣對自己的學(xué)生，讓他們學(xué)到知識，以后可以更順利的一步一步求學(xué).
? 我所在的學(xué)校是一個外來務(wù)工人員子女占絕大多數(shù)的學(xué)校，有的很重視孩子的教育，有的覺得讀書沒什么用.但是我覺得不管將來如何，多讀點書是好的.滿懷熱情認真嚴格督促好每一個學(xué)生，但是就在剛才，一個家長給我發(fā)信息，看完以后，心里覺得很可恨但也很可悲.
? ? 這個孩子，家庭作業(yè)從開學(xué)到現(xiàn)在基本沒做，考試都只有30～40分左右，跟家長打過多次的電話，永遠家長只有一句話：老師，我不會教，我很忙，就這樣.或許是多次打電話讓家長覺得很煩，就在剛才，家長給我發(fā)了信息：老師你們怎么不學(xué)學(xué)國外，一直布置一些一點用處都沒有的作業(yè)，他不做也是應(yīng)該的，至于你說的要督促孩子做作業(yè)，我覺得是在逼他做不喜歡的事，說句實在的孩子讀不讀都沒有什么太大關(guān)系，你看看現(xiàn)在很多讀大學(xué)、研究生、博士的不是也沒有什么用嗎？孩子只要能堂堂正正做人就可以了，我們也不要求什么了，再說孩子做也不做，成績不好應(yīng)該是你們老師的責任，我們家長又不會，要怪就怪你們，老師，以后就不要再拿孩子不做作業(yè)這些事來煩我們，我們不像你們那么悠閑………
? 看完這些話，我的心忽然涼了半截，覺得很無力，難道我們像家長反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)情況錯了嗎？但是同時又覺得，孩子會這樣是不是跟家長的理念有很大的關(guān)系，覺得又可恨但是又可悲.
