今天抽空帶大寶進(jìn)城逛逛，沒有帶二寶，是因?yàn)樘鞖馓珶?，我一個(gè)人不可能搞定兩個(gè)寶貝。
Maker Faire我來啦！Maker Faire是一個(gè)聚集技術(shù)愛好者，手工藝人，教育家，修補(bǔ)匠，愛好者，工程師，作家，藝術(shù)家，學(xué)生和商業(yè)參展商的活動(dòng)。 所有創(chuàng)客來到Maker Faire，展示他們的作品并分享他們所學(xué)到的東西。
一進(jìn)展廳，娃就被四個(gè)機(jī)器人組成的樂隊(duì)迷住了，來回三四次都去看機(jī)器人演奏。
奇怪的大箱子，Big Face紙箱大變身。
動(dòng)態(tài)風(fēng)箏
會(huì)動(dòng)的風(fēng)箏，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“張氏動(dòng)態(tài)風(fēng)箏”銅車馬，公雞斗架，螃蟹，豬八戒吃西瓜，龍，鶴等。
倆個(gè)屬龍的娃，看的比較入迷，張?zhí)靷ダ先诉€用他的小電機(jī)給倆娃吹吹風(fēng)。
到處都是機(jī)器人，沒錢給大寶買啊！
彩繪車旋
和娃感受了一把木工活
這個(gè)12歲的小女生讓我喜歡的不得了，雖然沒讓她引導(dǎo)我們，我和娃圍觀了很久。超強(qiáng)的溝通能力和引導(dǎo)能力，美麗，大方，親和，關(guān)鍵人家還會(huì)木工活。絕對(duì)可以當(dāng)我們的小老師，米立方“雇用”童工??！
她把自己的眼鏡給體驗(yàn)的小朋友使用，怕木屑瞇了眼睛。
這個(gè)將要上六年級(jí)的小朋友指導(dǎo)我們，請(qǐng)?jiān)彴⒁贪颜掌瑳]有拍好。給我講解的很詳細(xì)，大寶玩的很認(rèn)真，必須我握著大寶的手，大寶太小還是有些危險(xiǎn)。
用膠帶做可以想做的任何東西
大寶總是自己湊到人群中去，這個(gè)外國(guó)人給圍觀的群眾幾乎每人一根卷好的膠帶，帶大家隨意做東西，就是沒有給我家大寶。我慫的也不好意思要，因?yàn)槲铱戳税胩煲膊粫?huì)弄。大寶堅(jiān)持不懈的繼續(xù)圍觀，這個(gè)老外給大寶做了一個(gè)小帽子。
這個(gè)外國(guó)人給座位上方貼了個(gè)小紙條：對(duì)不起，我聽不懂中文，但我希望學(xué)會(huì)。
大寶依然圍觀，人家給他起了個(gè)頭，大寶也不會(huì)弄，也沒有膠帶。大寶從人群中擠出來，對(duì)我說：我想做個(gè)籃子。(他看見老外給別人做了個(gè)果籃)我給大寶說：這個(gè)老師不懂中文，要和他講英文才行。我讓大寶去說：I want to make a basket.大寶轉(zhuǎn)身又?jǐn)D進(jìn)人群，我只看見老外迅速的給大寶加上一個(gè)籃子的提手，大寶提著籃子滿意的給我看。
回來的路上大寶說：回西韋村咱們也能做?；氐郊曳黾埬z帶給弟弟做了個(gè)籃子。我只聽見奶奶說把膠帶糟蹋完了。唉！紙膠帶值幾個(gè)錢啊。
看見這個(gè)車子，我和娃都很激動(dòng)，娃急著進(jìn)去感受了一下，我是突然看見車上的六個(gè)字。有機(jī)會(huì)一定要帶娃回去看看的。
展會(huì)上還有很多好玩的，我拍的不全，玩的也不全，機(jī)器人格斗的視頻沒辦法發(fā)出來。大部分照片要感謝湯圓媽提供。
