? ?下午帶聰和墨去廣場賣糖，只待了10幾分鐘就回來了，受挫折了！感覺自己有點(diǎn)準(zhǔn)備不足，把事情想得太簡單了，以為有當(dāng)初賣花的經(jīng)驗(yàn)，這次沒問題！可是看著孩子一次次被拒絕，想起當(dāng)初賣花，孩子們親手包裝，墨媽教孩子們怎么說，找什么樣的人賣，都和孩子交待過，我不免有些自責(zé)，趕緊帶孩子回家了！兒子撅著嘴，要在樓下玩，我搬著箱子獨(dú)自上樓！就是不明白為什么這么用心做的東西，無人問津，是因?yàn)槿肟诘臇|西？要是換成玩具或花之類的東西可能更好賣！但是如果換東西就真好賣嗎？沒有基本的信任，能把什么賣出去呢？給芳芳打電話，聊了半小時(shí)，明白做銷售很不容易，很辛苦，需要投入很多精力，不一定是馬上見效果，也許是過后有回頭客，堅(jiān)持去見客戶，只要是真誠待人就好。而且我把賣糖的目標(biāo)忘了，賣糖是為了鍛煉孩子們的與人接觸能力，目標(biāo)是和財(cái)商培訓(xùn)結(jié)合，而現(xiàn)在卻是為了把糖賣出去，定位錯(cuò)了，只要孩子們敢于和別人說，去推銷自己的產(chǎn)品就可以，就算成功！
? ? ?理論需要走出課堂，實(shí)踐出真知！這次是我的挫折感比孩子大，孩子晚上回來沒什么事，還要去！讓我知道成人的心理設(shè)限比孩子多，孩子們原本是聚足的，在成長的過程中，被教化成為了“人”，應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，忘記自己是誰！以至于我們要一直去尋尋覓覓！我們在尋覓的途中往往又忘記了自己目標(biāo)，迷失了方向！我們需要通過學(xué)習(xí)，交流，不斷修正自己的方向，方能不忘初心！
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