這兩周都在看李笑書寫的《把時間當(dāng)朋友》，原定計劃是一周看完，寫出讀書筆記的，沒能實現(xiàn)。
言歸正傳，看到這本書時，第一感覺便是：這肯定是一本和我現(xiàn)在做的日計劃制定相吻合的書。但作者卻反對時間管理，認為時間不可管理。
做了大量的讀書筆記（感覺很多作者觀點都能讓我聯(lián)系到自身），我認為本書的目的就是傳輸一種“一切都需要積累”的思想。本文花了更多的筆墨在講自我積累。
古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”積累是一個從量變到質(zhì)變必不可少的過程。
生活中也有需要積累才能成就的事情。比如你以為的靈感乍現(xiàn)不過是在搜集資料的過程達到一定量或者經(jīng)歷足夠多的時所想到的；比如自身的人脈，當(dāng)你足夠強大到可以與優(yōu)秀的人交換的時候，人脈自來；比如長胖，吃得多躺得多運動少，脂肪也會慢慢積累（水腫另當(dāng)別論）…
積累的力量不可忽視，那如何去積累我們想要的東西呢？積累六步法-
1:想法：剛開始的時候，可以做個頭腦風(fēng)暴先，半個小時內(nèi)把你最想要學(xué)習(xí)的或者最有必要學(xué)習(xí)的寫下來。（當(dāng)然，日常有整理想法的人，這部分工作就沒必要了。）
2:思考：思考1是分辨哪一樣最想要積累，一樣一樣來（可以把同類想法重合），思考2是思考現(xiàn)在的自己有沒有什么能力是可以交換到自己想要的這項能力的。有就借用以前的經(jīng)驗，沒有就看下一步。
3:方法：去網(wǎng)上或者詢問朋友關(guān)于這樣?xùn)|西的學(xué)習(xí)方法，但不要太多。少即是多，方法比起堅持來說，并不重要。
4:嘗試：給自己的積累做個計劃（關(guān)于計劃就與做計劃和習(xí)慣養(yǎng)成相關(guān)了，后面會展開講述），給自己一個試錯期，任務(wù)太少就加，任務(wù)太多就減。
5:堅持：這個是積累的精華所在，在積累的過程中，當(dāng)你想放棄的時候，堅持再堅持一下，沒準下一步就是個上坡段。
6:結(jié)果：成功，你便又多了一份競爭力，失敗，便證明這個方法可能不適合，你需要換，但比什么都沒做總是強很多。
當(dāng)然在積累的過程中我們也可能會遇到的一些問題。
1:積累時效性：很多人會覺得我暫時用不上，就不必要去學(xué)。
我認為：除了你當(dāng)即任務(wù)需要的技能，其實更多的你所學(xué)到的東西需要在很久以后你才能直觀的看到用處。
比如我學(xué)習(xí)PPT的時候，從來不覺得這個學(xué)習(xí)的經(jīng)驗在我學(xué)習(xí)PS的時候可以發(fā)揮巨大作用。
更多的時候是你覺得你沒有用到，但其實只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。我覺得我喜歡逐字逐句的讀，不喜歡快速閱讀，也沒動過學(xué)習(xí)的念頭，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我查看目錄，有目的的進行閱讀時，我才知道自己一直在用的方法，只不過從沒系統(tǒng)的去開發(fā)它。
2:積累無用論：部分人會厭惡，覺得耗時長收獲小。
看過學(xué)習(xí)曲線的朋友可能知道：學(xué)習(xí)的收獲是成階梯狀的，除開上升期，也會會有一定的平緩期。可總有人在平緩期而放棄。
就像背單詞，一鼓作氣，再而衰，三而竭，面對不了短暫的上升期后長長的平緩期，之后，3天打魚，兩天曬網(wǎng)，結(jié)果還是一無所獲，便認為積累無用。
首先我想說的是，我們的大腦對于讓我們痛苦的事情是會選擇快速遺忘的，可能你的單詞就是因為你厭惡背單詞的過程而忘的更快。
更重要的是我們都喜歡速成！21天習(xí)慣養(yǎng)成，所以我們認為的積累過程也該不超過21天。但事實不會這么美好，我們需要在不斷的練習(xí)，反復(fù)調(diào)整之后才能做好任務(wù)（在危機關(guān)頭可以隨機應(yīng)變，把出現(xiàn)錯誤的可能性降到最低。）。
當(dāng)你不再執(zhí)著與速成時，你的積累才有價值。
2:積累瓶頸期應(yīng)對方法：很多人覺得只有有興趣才能做下去，當(dāng)我不想做下去的時候一定是因為沒心情不適合了。
這個感覺像是偽命題的說話卻被很多人認可。人總是有一種習(xí)性：喜歡做看得到成果，感受的到過程的，而對于意識上的變化這種摸不到看不到的，總會不以為意。
比如我會覺得你完成了一個PPT比你看了3篇申論題材有意義，那只是因為前者鍛煉了操作能力，出的成品還能賺錢，后者我都不知道自己什么時候才能用上，可能永遠也用不上。
所以才會出現(xiàn)這種比較后的結(jié)果。其實，這兩類事情，原本就不存在可比性，不去比，相信自己無論學(xué)習(xí)什么，總會有用的。什么都不做，才什么收獲也沒有。
相信積累的力量。
