艾倫Ellen非常不喜歡看電影，原因：曾經太愛看電影了。
電視也是一樣，艾倫特別容易入戲，特別容易沉迷，特別配合，堪稱是一個極好的觀眾和影迷，所以為了自律和克制自己，就故意遠離這些內容。
已經有幾年不看電視了。
電影？支教的一年不看電影，很開心。
回新疆回家，是要帶娘看電影，看電影的主要目的是讓娘可以出門走走。
好的電影都會日復一日的在Ellen腦海里揮之不去，忍不住會反復思考，所以相比之前很喜歡看有深度的電影，現在更喜歡那種出了電影院當天就能忘記的純商業片，消遣就好不必都想太多。
然而，最近和強哥共同寫作了一篇小作文，突發奇想，也許已經想了很久，終于有了契機，用電影來啟發大家進行更好的打開中文寫作思路。
回新疆的這幾個月，帶娘看了一些電影：
《猩球大戰3》Rise planet of apes
《王牌特工2》Kingsman: the secret service
《蜘蛛俠：英雄歸來》Spider-man: homecoming
《賽車總動員》Cars
《戰狼2》
《星際特工》Valerian
我記得電影就這些名字，看電影如何可以提高孩子們的中文寫作能力呢?
電影是綜合體：音樂，表演，想象力，語言，廣泛認可的文學作品載體。
太多太多了，可以用電影做的事情很多,關系高手用劇情人物分析關系攻略，清華大學教授用電影片段講歷史和管理學。
艾倫Ellen僅從中文寫作的思路入手，說一點點自己的看法。
猩球大戰：敘述視角主體是人類的反面——猩猩們，這個視角看人類的社會行為和劇情發展，我們作為觀眾（讀者）也被引導反思人類的亂戰和矛盾。
寫作的角度也可以如此，換個角度去敘事。
王牌特工：大的敘事框架和基礎——正義。
精彩的片段：
失憶的高級特工培訓師如何被恢復記憶；
特工童年的夢想與選擇；
反面角色Poppy女士的論點和自我介紹，她的王國與強大彪悍的電子狗；
為了完成任務，一名又一名特工成員做出的犧牲；
皇室生活的精彩問答與劇情的突然轉折。
蜘蛛俠（英雄歸來）：非常苦悶的小角色與大英雄的精彩對話，蜘蛛俠的成長歷程。
蜘蛛俠不是大俠，只是被忽視的小角色，他是如何找回自己的榮譽和最終做出了什么選擇。
賽車總動員：把車做擬人化處理，每一輛車都完全不同的性格和人物設定，從上一代到這一代，再到下一代賽車的歷程。
教練變賽車的劇情發轉，心理成長是最大的突破點。
劇情發展的主線非常清晰，寫作非常需要這一點。
戰狼2：孩子們本年記憶最深刻的電影“老師，我推薦你看戰狼2”
小女孩都這樣對Ellen說。
那么孩子們，還記得故事是怎么開始的嗎？
商業大片的套路：小劇情做引子，水下那場戲還記得嗎？
而后整個故事都圍繞冷鋒的復仇性格發展出來，他的子彈項鏈是個重要的線索。
一次次回憶都在加強他的性格特質。
寫作也可以這樣啊。
星際特工：珍珠人安逸完美的寧靜的生活是引子，再到隨后的災難。
以及整個劇情的發展都于此有關，珍珠人的高智商和快速發展，與人為善都讓人類望塵莫及。
巨大的想象力空間，這部電影里的科幻內容有非常多的細節，而電影是呂克.貝松(《這個殺手不太冷》《超體》的導演)執導的，內容源自法國系列漫畫《韋勒瑞恩和洛瑞琳》改編，這部漫畫已經有50年的歷史，50年前的國際漫畫大師的想象力讓五十年后的電影觀眾我們仍然嘆為觀止，孩子們若能從中汲取一些想象力的養分，一點兒也不為過。
沒有想象力，沒有可以表達的內容，沒有更多架構和寫作方法，沒有更多角度，沒有更好的語言——其實僅僅從看電影都可以獲得。
當然還有最重要的一件事：實踐。
不斷實踐，只有手不生，才能熟能生巧。
不斷嘗試，不要害怕打破常規。
語文教學里有作文課。
但是如何把寫作認真又好玩地操作起來，還可以有更多玩法。
艾倫Ellen喜歡有趣的思想和人，我們一起努力，
做有趣的人吧。
寫作很好玩，可以更好玩兒。
相信孩子們的潛力，多引導，多啟發，不要抱怨，不要著急。
