高效：時(shí)間管理，如何選擇讀書、?讀書的方法和分享讀書等
讀懂：修正思維模式，作者結(jié)合自己的經(jīng)理重點(diǎn)介紹對工作、生活、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)運(yùn)用
讀書七問
1.關(guān)于讀書的時(shí)間管理：
讀書與生活本身沒有沖突，跟吃飯睡覺這些基本需求一樣，不影響工作，不影響玩耍，重要的是如何化整為零，因?yàn)樵诳焖僮兓纳鐣?huì)，我們的實(shí)踐被分割為許多零碎小塊，因?yàn)榕囵B(yǎng)對時(shí)間的感覺是多么重要。很強(qiáng)的時(shí)間管理能力使得秋葉每年能夠讀一百本書。
方法之一可以從大牛那里學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，建立自己的時(shí)間管理體系（經(jīng)典時(shí)間管理：傳奇的一生）；
喜歡讀書，讓讀書成為生活的基本需求，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
刻意給自己創(chuàng)造讀書環(huán)境。
2.怎么樣選書？
參考赫明義《越讀者》，閱讀啟發(fā)；讀書不是越多越好；讀書類型要豐富，并能
合理搭配讀書的類型：
一．工具書（如何閱讀一本書：略讀.跳讀.精讀.主題閱讀，越讀者)
二．專業(yè)書（現(xiàn)段側(cè)重主題閱讀：PPT主題，策劃主題，設(shè)計(jì)主題）——如本月策劃思維精讀《金字塔原理》，再閱讀相關(guān)書籍會(huì)觸類旁通
三．視野書
四．潮流書
3.怎么理解開卷有益？
批判性思維方讀“不好”的書，讀到不好的書要學(xué)會(huì)“逆讀”，學(xué)會(huì)與寫的好的書相比，總結(jié)作者的思維缺陷，如何避免的。好作者的優(yōu)點(diǎn)很難學(xué)習(xí)到，差的作者的思維缺點(diǎn)卻很容易發(fā)現(xiàn)并有意識避免。
4.如何看書才能有“感覺”？
“學(xué)以致用，融匯貫通”，“用”是關(guān)鍵詞，?目的是成為自己的一套理論方法，成為自己的工作習(xí)慣。
技能書籍——學(xué)以致用！
理論書籍——理論結(jié)合實(shí)際思考，或者直接引入現(xiàn)實(shí)思考和行動(dòng)！
讀實(shí)用的書籍——境界一：看懂別人的道理；
境界二：自己能照著講出來；
境界三：自己有意識的運(yùn)用；
境界四：用自己的話總結(jié)出來；
因此,看書應(yīng)該成為一種堅(jiān)持。對于太過超越自己閱讀范圍的書（個(gè)人理解為目前還不能運(yùn)用到生活的書），相比那些能夠與自己產(chǎn)生一定共鳴的書籍對自己的作用反而沒那么有利。
5.建立系統(tǒng)性思維有多重要？
這就像一篇文章沒有支撐框架一樣，如果我們一味地閱讀微信和博客，結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致我們的大腦充斥著信息片段，形成一篇散沙。反過來，如果我們能夠在寫文章之前進(jìn)行整體構(gòu)思，那么我們只要順著這個(gè)思路寫下去，再把逐漸完善信息使之豐滿，那么我們就能寫出漂亮的文章。因而，我們需要通讀幾本好書，并逐漸形成我們的思考及思維方式，在這個(gè)基礎(chǔ)之上才能建立批判性思維。建立系統(tǒng)性思維的方式概括為：精度（用腦），書摘+筆記(用手），練習(xí)（手腦并用）。
6.怎么鼓勵(lì)自己堅(jiān)持讀書？
真正把書讀好需要下苦功夫，因此我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)過程中找樂子，秋葉的方法包括推薦給朋友，贈(zèng)書，與書的作者互動(dòng)及運(yùn)用微博進(jìn)行一系列互動(dòng)等。我目前使用的方法主要為寫讀書筆記，以后以后打算把讀書筆記以PPT的方式呈現(xiàn)（尤其精讀書籍），同時(shí)鍛煉自己的運(yùn)用能力，以便以后回看時(shí)能夠更好的查閱。
通過秋葉讀書引伸自己的讀書方法：
明確自己的閱讀層次：專業(yè)主題閱讀階段(ppt, 邏輯思維，平面設(shè)計(jì)），一個(gè)月3-4本?，其中一本中重點(diǎn)研讀并運(yùn)用，其他可根據(jù)對書本的需求選擇性閱讀；
找到適合自己的閱讀方法：讀完寫讀書筆記，總結(jié)能夠運(yùn)用到的部分，做加深理解并勤加練習(xí)。
讀書十法
根據(jù)讀書目的，讀書內(nèi)容和結(jié)合自己的閱讀習(xí)慣確定閱讀方法。
通讀法：培養(yǎng)思考框架
反復(fù)讀幾本結(jié)構(gòu)化，體系化的書籍，從概念定義出發(fā)，慢慢理解現(xiàn)象，并把基礎(chǔ)的東西滲透，打下一個(gè)新的專業(yè)領(lǐng)域的做事情的底子。
樹讀法：主題閱讀
找自己感興趣的領(lǐng)域，先寫個(gè)大綱，可看圖書，論文，網(wǎng)文，作者一般至少讀個(gè)10本書，邊讀邊思考與專家的看法是否一致，最終慢慢得出自己的思考框架。
圖讀法：啃硬書（干貨書）
利用思維導(dǎo)圖或者PPT把作者的思維脈絡(luò)理清楚。這里可利用麥肯錫金字塔原理SCQA(situation,?complication,?question,answer)結(jié)構(gòu)用于表達(dá)解決問題的方法。
讀書筆記有三種方法：
1.抄錄精華，做警句體，適合心靈雞湯書
2.梳理框架，圖文講解，適合科學(xué)體系的書
3.切入角度，重點(diǎn)講解，結(jié)合現(xiàn)實(shí)吐槽
PS：好的讀書筆記（PPT）需要把書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化顯示。
框讀法：經(jīng)管書（一定難度的書）
方法一.
1)介紹作者（社會(huì)地位，人生重要經(jīng)歷，寫書的出發(fā)點(diǎn)）
2)分享書中的精彩片段（講述自己的共同經(jīng)驗(yàn)，或者總結(jié)書中的弊端）
3)總結(jié)書的價(jià)值
方法二
1）存在的問題
2）目前社會(huì)狀況
3）作者總結(jié)存在現(xiàn)象的原因
4）作者給出解決辦法（總結(jié)句，解釋總結(jié)句，自己評估方法的可行性——不可行的地方，共鳴點(diǎn)，列舉例子）
5）以后遇到類似的情況的解決辦法
煉讀法：暢銷書
逆讀法：無趣的書、觀點(diǎn)偏有失偏頗的書
抄讀法：大牛書
仿讀法：工具書
誦讀法：文藝書
閑讀法：快餐書
總之，如果抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，書不能亂看。讀書的是為了學(xué)以致用，最終達(dá)到知行合一，在這個(gè)過程中，學(xué)習(xí)的能力和批判性思維能力顯得如此重要。人家說知識改變命運(yùn)，努力做個(gè)有知識的人，而不僅僅是個(gè)上過大學(xué)的人。
