【第17拆片段】P84-88
伙伴：黃芳? ? 導(dǎo)師：阿波羅
I：用RIA流程拆解便簽讀書(shū)法
便簽法是一種簡(jiǎn)單易行從初級(jí)學(xué)習(xí)者晉升高級(jí)學(xué)習(xí)者的方法，具體方法如下：
1、工具準(zhǔn)備：3本不同色彩便簽紙、1組多色指示標(biāo)簽、1支筆；
2、操作步驟：
①選擇閱讀的圖書(shū)；
②速讀書(shū)籍；
③仔細(xì)閱讀書(shū)籍中對(duì)自己有用的核心觀點(diǎn)、重要建議、難理解內(nèi)容；
④拿1張色彩便簽I用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)點(diǎn)或總結(jié)啟發(fā)，寫(xiě)下來(lái)貼在書(shū)籍里；
⑤拿另外1張顏色便簽A1寫(xiě)下自己經(jīng)歷過(guò)或見(jiàn)過(guò)的類(lèi)似的事情、情境，貼在書(shū)籍里；
⑥拿出最后1張顏色便簽A2，結(jié)合上面的知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)出今后如何運(yùn)用的具體行動(dòng)計(jì)劃，貼在書(shū)籍里；
⑦拿出1張指示便簽貼在上述3張便簽的邊緣，用于提醒；
⑧讀完書(shū)后，拿出所有A2便簽，貼在墻上，提醒行為改變。
A1：（對(duì)標(biāo)下）
以前看書(shū)，只是為了看書(shū)而看書(shū)，書(shū)看完了根本記不住書(shū)籍里的內(nèi)容，書(shū)上最多是劃些要點(diǎn)的橫線，每次筆記做的比較多，也很少會(huì)去看，所以書(shū)籍讀完之后效率并不高。
A2：（寫(xiě)個(gè)計(jì)劃，準(zhǔn)備用RIA讀那一本書(shū)）
馬上后面準(zhǔn)備閱讀：高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，這本書(shū)有很多可執(zhí)行的步驟及具體的操作工具，具體的實(shí)施步驟如下：
1、準(zhǔn)備工具：3組不同色彩便簽紙、1組多色指示標(biāo)簽、鋼筆1支；
2、步驟：
①將本書(shū)分為8個(gè)模塊進(jìn)行閱讀，導(dǎo)讀為第一部分，7個(gè)習(xí)慣分為七個(gè)模塊，快速閱讀每個(gè)模塊；
②閱讀完每個(gè)模塊后，羅列出書(shū)籍中有哪些知識(shí)點(diǎn)可以為我所用；
③拿出一張顏色便簽I用自己的語(yǔ)言重述或?qū)懳业膯l(fā)，貼在書(shū)籍里；
④拿出第二張顏色便簽A1寫(xiě)下自己經(jīng)歷或類(lèi)似的事情、情境，貼在書(shū)籍里；
⑤拿出最后1張顏色便簽A2，寫(xiě)出后期運(yùn)用的具體行動(dòng)計(jì)劃，貼在書(shū)籍里；
⑥用指示便簽貼在書(shū)籍邊緣，用于提醒；
⑦將所有A2拿出來(lái)，貼在電腦桌前，按照計(jì)劃實(shí)行。
3.時(shí)間安排：
10月1日——10月9日
備注：本書(shū)小計(jì)分為8個(gè)模塊，每天閱讀1個(gè)模塊，最后一天進(jìn)行綜合整理并執(zhí)行。
