因為周一要上幼兒園，虎子從周末就開始憂郁。

周日晚洗澡后給他看他喜歡的葫蘆娃，看到后來有點卡。

在又一次卡住的時候，他忽然放聲大哭：“我不要上幼兒園，我就不要上幼兒園！”我看著他了解的笑笑，剛哭了兩嗓子的他停聲了。

可是睡覺前每每想到明天又要上幼兒園了，他就會繼續很悲痛的哭一會。

更多時候他不哭，而是條理清晰的跟我們辯論“為什么要上幼兒園”，他的思路是：

第一，從感情和主觀意愿上，他是絕對不喜歡上幼兒園的；

第二，從客觀上來說，幼兒園能學的東西，只要我們能舉出例子的，他都可以證明他不用上幼兒園就能會的，實在沒有必要上幼兒園；

第三，從獎勵和收獲上來說，我們給出的誘惑和激勵，比如幼兒園那個漂亮的滑梯，比如幼兒園可以唱歌跳舞等，甚至獎勵他一直懇求的東西……對比上幼兒園而言，他都可以很痛快的果斷放棄……

總之，他強調，幼兒園的一切他都是不喜歡的，不喜歡那些玩具，不喜歡那個滑梯，不喜歡老師……

辯到后來沒法從這上面說服他的時候，我們就只好又拋出那個基準規則：長這么大了，幼兒園是你必須要上的，不管你愿意不愿意！

他于是又轉而開始追問：“為什么第一天就可以奶奶在幼兒園陪著？為什么現在就不可以了？為什么小時候就不用上幼兒園，為什么大了就必須要上？”

只好再繼續給他各種解釋，有時他很冷靜的聽著并沉著的反問，但有時忽然就悲從中來的大哭起來：“我不喜歡幼兒園，我不上幼兒園……”

各種軟硬兼施、正反使策之后，他會停止哭泣，再追問，然后確認無路可退后再大哭……

后來好不容易睡去，晚上醒來數次，每次都在半夢半醒間哭著喊：“我不喜歡上幼兒園啊，我明天不要上幼兒園啊！”然后辯出身邊的人是誰后，再哭著要別的人陪他，來抒發他的痛苦……

小家伙真是被折磨的不輕。

我清楚他的想法，能清晰的感受到他的痛苦，心里異常難過。

可是我更清楚這種經歷必不能免，所以不敢心軟，以免讓他承受更多折磨。

可是，唉……

周日晚上婆婆把他受傷后箍頭的網兜和紗布扔掉時，他就堅決不同意，后來婆婆強行扔到客廳垃圾筐了，他立即沖過去撿出來，說：“不行，我還要用的！這個還能用，洗洗就行，我先擦干凈……”

說著他自己揪了桌上的紙巾使勁擦了幾下，然后期待的跑到我身邊，眼巴巴的看著我說：“媽媽，你看，我弄干凈了，這個還可以用……”

我懂他心底那絲“說不定帶上這個就可以不用上幼兒園”但其實他自己也覺得基本不可能的僥幸期盼，于是點頭認可，使勁抱住他親了一下，說：“虎子你很棒，是還可以用的，你弄得很干凈了，等一下媽媽用肥皂把它洗的更干凈，好嗎？”

他歡天喜地的答應了。我卻非常熬煎難受，因為我心疼他，知道他的痛苦和恐懼有多深；可是，我更明白，有些痛苦是成長必經的，作為一個深愛他的母親，我不能心軟妥協。

寶貝，成長時常是帶著痛的！愿你早日度過這個階段！