?? 懷揣一份平靜的心情，踏上返校之途，帶了一份自信與熟稔，一直在想，你會用什么樣的面孔迎接我，我的工大？
再次踏上通往圖書館那曾經十分厭惡的幾百層階梯，竟倍感親切起來。腦海里再次想起開學時新生入館教育時，館長那意味深長的解釋：“長長的階梯象征著同學們漫漫的求學之路。在經歷過勞累的跋涉之后，你們不該浪費到達圖書館的寶貴的學習時間……”
漫步于弘德橋上，憑欄下眺，一汪清湖映入眼簾，更令我怦然心動的，依然是那青翠欲滴的荷葉。密密麻麻，層層疊疊，忽地，朱自清那句“曲曲折折的荷塘上，彌望的是田田的葉子……”縈繞不絕于耳。又回想起兩個月以前，快放假時，那時還是一個個荷苞，箭一般倒插于綺湖中，在陽光的照耀下，竟泛著絲絲白光。偶爾還能看到一對灰灰的小野鴨，嬉戲于高它幾厘米的荷葉間，給荷塘又增添了幾分靈氣。八月的尾巴，九月的前奏，荷花謝落，蓮蓬佇立。綺湖河畔，還停了一葉被青萍繡滿了的木舟。我在想，還真有人乘木舟游劃于綺湖，采摘蓮蓬，獨享這難得的詩情畫意。會是誰呢？一對熱戀的情侶？一個對美的追求者？抑或是一個地地道道的龍湖村姑早窺到了綺湖里的蓮蓬？但不管是誰，那條被他（她）遺棄了的木舟早已成為了這幅風景畫中不可分割的一部分。踱步于橋上，心早已被融化，沉醉其中，感動這些給于我的感受。荷塘月色，那是在晚上，而早晨的荷塘則別有一番情調。
圖書館的大爺朝我們揮了揮手，我們得回去了。但又突發奇想，想去南苑那個池塘集中的地方再走一遭，再次體會中工給我不一樣的震撼。說實在的，在此一年了，除了對教室和宿舍熟悉以外，這兒的“世外桃源”我這個“乖乖女”還沒來過。順著大甬路往前走，一個大坡下來，眼前再次呈現了荷塘美景：一條白色的大理石橋橫跨于池塘上，如果說在弘德橋上那是遠觀，而在這個小橋上則是近看了。我迫不及待地走上小橋，看著那張得像大傘一樣的荷葉，不同的是，還看到了那些剛從水面鉆出的小葉，鮮嫩極了。一陣微風吹過，荷葉散發的獨有的清香飄散開來，很淡，卻被我捕捉到了！
走過小橋，繼續向南前行，相隔不遠便又到了一湖，且暫原諒我現在還沒弄清這灣湖的名字。在綺湖中央的石座上，有人坐在那兒，我想這的確是個談心的好地方。湖水青黑，水草叢生，放眼望去，像一面明鏡。這里沒有荷葉。
再往前走，就是幾灣小型的池塘了，沒有前面大湖的華貴“儀態”，卻極盡彰顯生機之態。這幽僻的地方，少有人來觀賞，保潔人員也疏于打理，以致這里的所有一切都是自生自長，凌亂，自由，隨意，也給了我敢于靠近的沖動。我走到河畔，俯身摘一片荷葉，裝進包里，小心收藏。在沒水的溝壑之中也毫不示弱地長滿了蘆葦，蘆葦身材苗條極致，頭頂一朵朵花束，在風中招搖。還有星星點點的小花，破土而出的毒蘑菇，枝椏分叉的枸杞，掛滿山壁的爬山虎……醉了，醉了，醉了！我完全融化在這種寬松，自由，積極的氛圍之中。
一大圈下來，有些小累，便輾轉于羊腸小道，不舍地離開了。上坡，返回，11號樓便巍然矗立眼前，我又順道路過海豚灣，拍下了睡蓮的美人姿態。
一路走來我竟然開始懷疑，究竟是我的失誤進入了工大，還是工大失誤收留了我？一直以為是前者，現在竟有些慚愧起來。但不管是誰的失誤，早已不再重要，重要的是我已愛上了她！我曾經無數次感動于田曉菲在《十三歲的際遇》中那份真摯的感情，沒想到在今天也終于感受到了。中工像是一位意氣風發的青年，雖沒眾多同位置的“孩子”們的經驗，但卻銳意進取，默然蓄力，注重求實，也不忘弘德，正如校訓：博學弘德，自強不息。
我給w姐說，歷經一個暑假我的審美觀發生了變化。漸漸地開始懂得什么是美，漸漸地開始追求我心目中的美，漸漸地開始去讀自己，漸漸地開始明晰我的方向……曾有一度我想把自己變成一個非常理智的人，不再靠我的直覺，但我發現那樣之后，我變得不為所看到的景象、事物感動了，變得庸俗難耐。直到我看到喬布斯的那三個故事，我才知道擁有這敏銳的洞察力和直覺是何等的幸福！人生忒短，何不從直覺中盡早地發現自我，進而追求自我，實現自我？
時間不等人，你還等什么？
