昨天和兒子玩積木，我要他在眾多積木中找出各種小動(dòng)物，這對(duì)他來說實(shí)在太簡單了，靈機(jī)一想，加大難度，找出積木后排出一列，然后再選擇其中間隔的三個(gè)，再一次讓他指認(rèn)，指認(rèn)完畢我就把該積木翻個(gè)背。接下去需要他在三個(gè)翻背看不到形狀的積木中挑出具體動(dòng)物的那一塊。出乎玩意料立馬準(zhǔn)確無誤的翻認(rèn)。我又試了幾次幾乎全對(duì)。我又加大難度變成四塊，這個(gè)時(shí)候兒子往往會(huì)出錯(cuò)一次，另外對(duì)不間隔的并列的三塊兒子也會(huì)出錯(cuò)，我又重新玩起一開始的方式，兒子玩得很好。我們玩了快半個(gè)多小時(shí)，后來要吃中飯了，我說“你和媽媽一起收拾好嗎？”說完我開始撿拾，后來兒子也加入了，再后來就變成兒子一個(gè)人撿。撿玩后他拍拍手，我也立馬拍手稱贊“小寶好習(xí)慣，積木玩好我們自己收拾好，哪里拿來放回哪里”。他很開心一直在拍手。 
      兒子的行為我很詫異很驚喜，把這情況和爸爸說，和老公說，今天早上和外公說，說完我還想讓兒子在外公那里顯擺一下，拿來積木說“兒子我們玩積木了”，兒子不怎么有興趣，結(jié)果今天玩了兩次都錯(cuò)了，錯(cuò)了后他走了，丟下一堆積木,我好幾次引導(dǎo)他收拾都無效。 
     和孩子一切游戲，孩子樂意去做，不帶任何功利的色彩，完全按著孩子天性引導(dǎo)會(huì)出乎意料的收獲，而很多時(shí)候我們有這樣的耐心和接納力嗎？