我們都知道目標對一個人的重要性，只有當我們的愿望轉化成具體而明確的目標時，重要的事也就變得異常活躍起來。

而當我們沒有目標時，我們就會被很多看起來很重要的事情淹沒。

那么什么是目標呢？

目標原指射擊、攻擊或尋求的對象，后來引申為想要達到的境地或標準。也就是說你想達到的境地或標準。

那我們怎么衡量一個目標的好壞？

這里關于目標有兩個標準：可衡量的與可行的

什么是可衡量的？

衡量性是指目標應該是明確的，而不是模糊的。也就是說應該有一組明確的數據，作為衡量是否達成目標的依據。

比如領導有一天問“這個項目執行程度困不困難？”團隊成員的回答是“不困難”。但是團隊的完成情況不盡人意。這就是領導和下屬對團隊目標所產生的一種分歧。

原因就在于沒有給他一個定量的可以衡量的分析數據。困難是一個比較主觀模糊的詞，領導和下屬之間對于困難的理解程度不一定相同。

那么我們如何制定一個可衡量的目標？

目標的衡量標準遵循“能量化的質化，不能量化的感化”。使制定人與考核人有一個統一的、標準的、清晰的可度量的標尺，杜絕在目標設置中使用形容詞等概念模糊、無法衡量的描述。

比方說，“為所有的老員工安排進一步的管理培訓”這里的進一步是一個既不明確也不容易衡量的概念，到底指什么？是不是只要安排了這個培訓，不管誰講，也不管效果好壞都叫“進一步”？

我們可以這樣改進，準確地說，在什么時間完成對所有老員工關于某個主題的培訓，并且在這個課程結束后，學員的評分在85分以上，低于85分就認為效果不理想，高于85分就是所期待的結果。這樣目標變得可以量化。

什么是可行的？

可行的是指基于你當下的情況能夠達到，而不是沒有根據的異想天開。

比方說，我們人的精力、注意力是有限的。這就意味著我們要會對生活做選擇，而抱有想把所有事情都做完美的想法就是不可行的。這就和你想要所有的人都喜歡你一樣不現實。

那怎樣制定可行的目標？

這就需要你對自己的做事能力有一定的了解，如果你對自己還不太了解，你就需要先記錄，比如，你完成一個事情需要的時間，你一天當中的注意力主要花費在哪些方面？

其次你也可以咨詢你需要做的這件事的前輩。畢竟他們走過你走過的路，可以給你一些建議。