作業(yè)一:依據(jù)拆頁(yè)一,自己完成一組RIA便簽。
R 閱讀原文 職場(chǎng)發(fā)展未雨綢繆
喬治就是一個(gè)例子。他是我朋友介紹我認(rèn)識(shí)的、他在紐約做公共關(guān)系,他的目標(biāo)是建立自己的公關(guān)公司。一天,他邀請(qǐng)我一起吃飯,希望我能給他一點(diǎn)建議和鼓勵(lì)。
坐了10分鐘后,我才明白他連方向都搞錯(cuò)了,我問:"你開始挖掘清在客戶了嗎?"
他說"還沒,我打算一步一步來,我想先在目前這家公司積累經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)起來之后再辭職,接著再注冊(cè)公司,租用辦公室,尋找第一個(gè)客戶。我不想在公關(guān)技巧還不成熟、公司尚未成立的情況下就與客戶接觸。"
我說"你這是本末倒置,這么做絕對(duì)會(huì)失敗。"
我建議從今天起就開發(fā)未來的客戶,想過最想接哪個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)嗎?思考過這個(gè)行業(yè)的大佬經(jīng)常在哪些地方出沒嗎?等你搞清楚這些問題的答案,接著才是接觸這個(gè)圈子里的人。
最重要的是,你要把這些人當(dāng)作朋友去結(jié)交,而不要一味把他們只看作你的潛在客戶,但喬治有一點(diǎn)是對(duì)的無(wú)論你多么友好,如果對(duì)方覺得你不能給他們帶來任何利益、他們是不會(huì)把任何公關(guān)業(yè)務(wù)交給你的、所以你可以在開始時(shí),免費(fèi)為他們提供眼務(wù)。比如,你可以在他們出沒的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)做志愿者、或者關(guān)心一下他們子女參加的教育基金項(xiàng)目。
I 用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)
覺得自己原地踏步,需要人脈幫助,那我們應(yīng)該什么發(fā)展人脈,如何來發(fā)展呢?
有一個(gè)誤區(qū)叫按部就班,根據(jù)當(dāng)時(shí)的需要去發(fā)展相應(yīng)的人脈,但這是倒置了因果。
首先,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人,事業(yè)的拓展是結(jié)果,我們擁有足夠的人脈和能力,才會(huì)有足夠的成功可能。
其次,經(jīng)營(yíng)人脈拓展后,需要長(zhǎng)期的維系和深化,信任不是一蹴而就的。
我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
- 從今天做起,明確目標(biāo),開始行動(dòng)。
- 本著交朋友的初心,坦誠(chéng)、互惠的關(guān)系才是穩(wěn)固的。
A1 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
我是個(gè)不擅長(zhǎng)拓展人際關(guān)系的人,個(gè)人以前活動(dòng)也是宅在家里為主,與電腦為伍。
工作了十來年,我突然意識(shí)到自己并沒有可以平時(shí)說上話的朋友,也不知道該怎么樣和別人交朋友。
我在IT行業(yè),職業(yè)發(fā)展屬于風(fēng)平浪靜,但整個(gè)人狀態(tài)非常不好,對(duì)自我的否定感很強(qiáng),感覺陷入瓶頸中。
于是我開始主動(dòng)的參加一些社區(qū)活動(dòng),希望能培養(yǎng)自己一些交朋友的能力。
參加賦能班第一課的時(shí)候,班主任讓每個(gè)人都說一個(gè)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我寫的是"能交幾個(gè)朋友"。
這是真心話,在小伙伴們的幫助,我真的感到自己在慢慢的發(fā)生變化,對(duì)工作、對(duì)生活又重新煥發(fā)出了熱情。
可能有點(diǎn)跑題了,我是覺得,除掉任何的意圖和目的,多交朋友本身對(duì)自己就有很多的益處。
A2 以后我怎么應(yīng)用
互惠是交朋友的首要原則,在這點(diǎn)上我覺得自己做的還不夠。
最近在拆書晉級(jí),作為一名學(xué)霸,對(duì)于這種命題考試還是比較有心得的。
我打算這個(gè)月把自己前階段的心得整理寫出來,看看能不能幫到其他伙伴。
作業(yè)二:
列出23個(gè)關(guān)鍵詞作為微信通訊錄的標(biāo)簽,這些關(guān)鍵詞與你未來23年職業(yè)發(fā)展有關(guān)。將符合條件的朋友加入標(biāo)簽,并且設(shè)定好標(biāo)準(zhǔn),劃分精力投入優(yōu)先級(jí)。(注意這個(gè)是階段性,動(dòng)態(tài)的)
第一個(gè)標(biāo)簽是:拆書伙伴,面向個(gè)人能力提升,是擴(kuò)大人際圈的重點(diǎn)。
第二個(gè)標(biāo)簽是:同業(yè)伙伴,發(fā)展同業(yè)內(nèi)人脈,并了解同業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài),投入適中。
作業(yè)三:
回憶一下,當(dāng)你見到哪個(gè)牛人或者大人物的時(shí)候,會(huì)讓你感覺到非常的緊張,想一想自己緊張背后的原因是什么?可以通過哪些方式來緩解自己的緊張,等下一次見面的時(shí)候,你會(huì)如何做,開啟一次“不那么緊張”的對(duì)話?
反思自己緊張的原因,大多數(shù)情況下是由于反思太多。
前段時(shí)間參加幾個(gè)大IP組織的線下活動(dòng),在中場(chǎng)休息的時(shí)候,有很多小伙伴都去找老師們合影。
我心里挺想去的,但腦子里反復(fù)有個(gè)聲音在嘀咕。
"人好多,還要排隊(duì)好麻煩"
"萬(wàn)一老師不理我多沒面子"
"有什么好拍的,回去又壓箱底"
我就一直沒能邁開腿,結(jié)束之后,我特別的后悔。
雖然只是合影,但也是個(gè)有益的關(guān)系,這些內(nèi)心OS完全都是子虛烏有,就這么白白的錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
下次見面是,我要給自己一些正面的假設(shè),主動(dòng)帶一些問題找老師交流一下,能交換下聯(lián)系方式就更好啦。