沒過多久，若楓再次找到了班主任，向班主任再次請求坐到最后一排，這次班主任沒有回避，只是說，上次我給過你機會了，這次是你自己的選擇，我會尊重你的選擇。于是，在第二天班主任的課上，班主任讓若楓坐到了最后一排，妍梔沒有說話，只是沉默著，迷茫著，眼角悄悄的掉下了淚，只是沒有被人看到。若楓坐在了新的位置上，對妍梔的沉默顯得異常匆忙，他不知道這樣是不是正確的，但是，至少在他眼里，這是最合適的選擇，為了楠月，傷了妍梔。之后，若楓給妍梔寫了信，第一句就是對不起，可能這是若楓第一次傷害妍梔，接下來就是問這幾天怎么樣？還適應嗎？妍梔沒有回答的很詳細，只是說一切都好，希望你能更好。若楓看了回信后，多了一點擔心，又多了一點放心。楠月也是不明所以，只是好奇的看著，其實這一切都與她有關，只是她還沒有發現。

在接下來的學習中，若楓還是很努力的學習，并且成績還是很好。最讓他高興的是楠月的成績也在慢慢提高，至少上次就前進了五名，若楓為自己正確的判斷有點小興奮，但是這樣持續沒有多長時間，另一件事就讓他再次陷入對自己的否認中，在若楓換到最后一排后，妍梔的成績下滑的厲害，楠月成績下滑但是依舊在學習，和楠月不同的是，妍梔成績下滑之后，反而更加對學習沒有興趣了，只是上課，若楓已經好幾次發現妍梔沒有認真聽講了。至于下課之后，妍梔的位置從來都是空空如也，失去了以前的來來往往，沒有了渴望的存在，沒有了簡單的等待。

這讓若楓開始考慮自己當初的決定是不是真的正確。

在接下來的時間里，若楓對楠月的關心漸漸變少，對妍梔逐漸多了問候，但是在若楓的心里，充滿了矛盾，他不知道他這樣去做的原因，也不知道這樣做的結果，但是他依然這樣去做，因為他此時此刻感覺到很愧疚，這樣做他會更好過，至少目前這是唯一的方法。