R閱讀原文片段
在正式討論高效能人士的七個習慣之前,我想建議讀者先建立兩個新現念,這將使你閱讀本書的收益大為增加。
首先,我建議各位不要對本書等閑視之,大略讀過便束之高閣。當然,你不妨從頭到尾瀏覽一遍,以了解全書梗概。不過我希望在你改進自我的成長過程中,本書能時時與你為伴。本書在編排方式上分成幾個循序漸進的章節,便于讀者隨時參閱并付諸行動。即使你已對書中的原則觀念得心應手,還是可以不時翻閱,或許會有更多的體會與收獲。
其次,我建議你改以老師的角色來閱讀,除了吸收還要能復述。在閱讀過程中,應有心理準備,預計在48小時以內,與人分享或討論讀書心得。
我相信心態不同,閱讀的成效就會兩樣。我保證,這種閱讀方式可以增強記憶、加深體會、擴大視野,而且會有更強烈的動機去運用本書所講述的原則。同時,開誠布公地與人分享讀書心得,可以改變形象,贏得友誼,甚至為你帶來一群實踐七個習慣的同伴。
I用自己的語言重述知識
我們在讀一本書的時候,為了能讓讀書效果最大化,有兩個方法:
1.讀書不應只是一次過,要經常翻看,對書中的內容進行復盤;
2.讀書后與人分享,通過分享、討論,能加深對書本內容的理解記憶。
A1(過去的相關經驗)
我買了很多書,很多都是看了一次以后就放在書架上再也沒翻過了。七月底的時候彭小六來柳州做了一次分享會,我買了一本他的新書《精進》,我看的時候覺得寫得真不錯,干貨滿滿,但看完后我就放書架上再沒看過了。書中的指導方法也沒用過,現在也不太記得書里都講了什么。(反思)《精進》是一本能學以致用的書籍,但我像看消遣類書籍一樣,看完一次之后沒有重復學習,沒有實踐,知識沒有得到內化,這樣讀書是沒有效果的。如果我能用便簽讀書法對書里的內容進行解讀、反省、聯系實踐,再和朋友一起討論書里的內容,分享自己的實踐感悟,應該會有很大的收獲。
A2(將來如何應用)
《非暴力溝通》是一本很好的書,我希望讀完后能改變我的脾氣,改變我與人溝通的方式。在接下來的十月份,我會用RIA讀書法來為自己拆解這本書,經常留心周圍發生的事,用書中的方法加以分析運用。在每周的演講練習中,我會圍繞非暴力溝通的知識點進行演講,分享書中的方法和我的實踐經驗,和同伴們討論學習。這樣不僅能讓我對書中的知識理解更加深刻,還能鍛煉演講能力,也幫助了同伴們學習到非暴力溝通的知識技巧。
第一次修改:
A1(過去的相關經驗)
我買了很多書,很多都是看了一次以后就放在書架上再也沒翻過了。七月底的時候彭小六來柳州做了一次分享會,我買了一本他的新書《顛覆平庸》,我看的時候覺得寫得真不錯,干貨滿滿,但看完后我就放書架上再沒看過了。書中的指導方法也沒用過,現在也不太記得書里都講了什么。(反思)《顛覆平庸》是一本能學以致用的書籍,但我像看消遣類書籍一樣,看完一次之后沒有重復學習,沒有實踐,知識沒有得到內化,這樣讀書是沒有效果的。如果我能經常翻看這本書,對書中提出的一些方法一點一點加以實踐,再和朋友一起討論書里的內容,分享自己的實踐感悟,應該會有很大的收獲。
A2(將來如何應用)
《非暴力溝通》是一本很好的書,我希望讀完后能改變我的脾氣,改變我與人溝通的方式。在接下來的十月份,我要經常留心周圍發生的事,遇到溝通上的問題就翻看一下這本書,用書中的方法加以分析運用。在每周的演講練習中,我要再看一遍書中的知識點,要和同伴們分享書中的方法和我的實踐經驗,和他們一起討論。這樣不僅能讓我對書中的知識理解更加深刻,還能鍛煉演講能力,也幫助了同伴們學習到非暴力溝通的知識技巧。