旅行，有好多事情發(fā)生，好多歷練可以經(jīng)歷。那天走在零下6度的三清洞街頭，看著兩旁好多創(chuàng)意商店布置，看著津津有味時突然想上廁所了，怎么辦呢？在臺灣，很好解決，可在人生地不熟，語言又不通的韓國呢？抬頭前方正好有一家咖啡館，心想：剛好可以買一杯咖啡，暖心又暖手，還可以借個廁所，完美解決！
買好咖啡之后，正準(zhǔn)備離開。這時七歲的女兒安安突然指著那一柜繽紛的飲料：“我想要喝那個！”我過去看了標(biāo)簽，是水果汁，OK的，于是，我拿了一張鈔票跟安安說：“好，但想喝你必須自己去買。”
安安一下子楞住了，因為跟團旅行，可以不需要跟韓國人直接溝通，這幾天，她已經(jīng)養(yǎng)成需要什么就跟導(dǎo)游哥哥說的處理習(xí)慣。
安安說：可是我不知道怎麼跟她說（指著櫃臺前的姐姐）
我說：你的金頭腦要出動想想辦法呀
安安：媽媽你去說啦，你去幫我買啦，拜托～
我說：我相信你一定可以買得到你想喝的果汁，加油！
安安是個慢熟的孩子，熟人前很活潑，陌生場合總是有點怯生生的，她一步一步走到柜臺前，我遠遠看著她，感覺到她的害怕，不知道她會怎么做，但我知道她必須克服膽怯跟恐懼，并且找到辦法，在語言不通的環(huán)境下為自己買一瓶飲料。
過了好一會兒，看見她興高采烈的拿著果汁跟找的錢，一蹦一蹦用跳的回來了。安安：“媽媽，我買到了！我買到了！”我看著她開心的模樣，對安安來說，這一瓶果汁一定特別好喝。
自己當(dāng)老師，常常被問到如何教自己的孩子，什么時候教安安心智圖？怎么教？我跟老公有個共識，孩子要學(xué)習(xí)的路很長，教安安心智圖，有必要，但我們不著急，倒是一致認(rèn)為孩子問題解決的能力很重要，在生活中也常常用心智圖聯(lián)想開花（Brain Bloom）的思考方式，跟安安玩問題解決式的腦力激蕩，但說一千次，都不如做一次。我想這一次的題目是：“如何在語言不通的咖啡館中買到一瓶飲料？」。（媽媽心中OS：這題目不難啊！）
這一次真實的發(fā)生挺好的，過程中，考驗的不只是孩子的問題解決能力，還考驗孩子面對問題的心態(tài)。要解決這個問題，其實不難。然而，在人生地不熟又語言不通的環(huán)境下，我們會不安，會恐懼，這是正常的，大人會，孩子也會。回想自己自助旅行時，在陌生的環(huán)境中，也曾有不敢開口向陌生人問路的經(jīng)驗，但這一步必須勇敢跨出去，縱使你有再好的能力，也必須先跨出去，你的能力才有機會派上用場。
最后，也是最重要的，是考驗父母是否真能放手讓孩子去嘗試。父母要創(chuàng)造孩子成功與成長的經(jīng)驗，說起來一句話，做起來可就不只一回事了。回想過程中，有三個“差一點”發(fā)生，這三個“差一點”如果發(fā)生了，后面的過程就全部都不存在了！
第一個差一點：
安安拜托我?guī)退I時，我差一點就答應(yīng)了，這是寵安安的慣性使然，我承認(rèn)，我至今仍在練習(xí)說不，還好這次有忍住。
第二個差一點：
拿錢給安安時，差一點因為趕時間，直接提供辦法讓她去處理，因為跟團是團體行動，必須很守時，尊重大家的時間很重要，當(dāng)時看了一下時間，還好也忍住了。
第三個差一點：
看著安安站在柜臺前，也不知道發(fā)生了什么事時，其實心里有點著急，差一點就沖過去直接幫她處理，還好又忍住了。
我發(fā)現(xiàn)自己追求效率的習(xí)慣，在陪伴孩子長大的階段，是個大魔障，常常忍不住要出手。之前有朋友問我：“你是怎么忍住的？”坦白說，我并沒有次次都忍住，但覺察，是改變與成長的開始。覺察到自己這部份，有意識的提醒自己，成功次數(shù)就會越來越多，每一次成功，就給自己一個喝采，因為我在改變的路上，我在讓自己與孩子更好的路上！
