第八天 12.26

因身體不適，頭腦有些混沌，雖想六點起床，但又昏昏睡了過去，起床亦是七點。

趕緊打開小鵝通學習這周的文章《示弟立志說》，聽原文，再聽博仁老師的導讀，才大體有了一些了解。

陽明先生寫給弟弟的書信中，言語真切，發自肺腑，告訴了弟弟立志的重要性。“夫學，莫先于立志。志之不立，猶不種其根而徒事培壅灌溉，勞苦無成”。立志就像是種下了人生成功的一顆種子，如果這顆種子不能生根，我們的人生就變成一束塑料花，盡管外表很漂亮，但沒有根，難以持久。

立志就要立圣賢之志，“去人欲，存天理”。我在思考自己昨天所立之志，自己思考很久，不知道自己定位為一個什么樣的人。但因為有提交時間，便寫下交上。其實，到現在，我到底成為一個什么樣的人，也不是很清晰。“遇見更好的自己”這是自己每年年終盤點常說的話，再細致一點就是工作兢兢業業，熱愛學生，博覽群書，豐富自己的底蘊。這個“更好的自己”僅僅是局限在學習知識和做人上，但心靈卻時常感覺荒蕪。從去年開始讀《道德經》《論語》等書，就是給心找一個安身之地。此時遇見了陽明心學，基于此走進了誠意班。希望跟隨老師們在踐行的路上，心有所屬，也能找到自己的“志”，讓自己心有所向。

第九天：12.27

六點起床，讀原文兩遍，聽博仁老師導讀，聽王芳老師點評責善。感恩，感謝老師們的付出和大愛！感恩學組檢委的付出與奉獻！

“夫志，氣之帥也，人之命也，木之根也，水之源也”，如果我們立了志，就會“如貓捕鼠，如雞覆卵，精神心思凝聚融結，而不復知有其他。”更進一步闡明立志的重要性。

我也有意給學生滲透“立志”的重要性，在此是俠義的“志”。因為是二年級的小孩子，行動指導會更符合他們年齡特點，先從達成一個個小目標開始。上課前二分鐘，坐在書桌前，平心靜氣，自己告訴自己，我要專心聽講，認真完成老師布置的作業。課上，我們完成第三單元的達標檢測，時間是30分鐘，后十分鐘，老師和學生一起更正答案。作業訂正后，告訴學生，把錯誤及時改正。學生改錯后發小管家，我及時批閱，起到一個督促的作用。下一節課，及時表揚完成好的同學，長此以往，大多數學生就會養成一個好的學習習慣：當堂課，當堂清，不留小尾巴。

小學生從小有目標有志向，學業會事半功倍。課堂教學又何嘗不是如此呢？聽研究課過程中，個別老師，教學目標不明確，一節課下來，老師講的稀里糊涂，學生又有多少收獲呢？同時，我也在反思自己，每節課的教學目標是否明確，有沒有因為是線上課堂而懈怠？好在有陽明先生一篇篇智慧的文章，給我啟迪，給我力量，給我智慧。讓我每天心靈都能獲得新的滋養，充滿愛的力量，去面對我的學生，我的家人！

第十天12.28

今天再讀《示弟立志說》，聽博仁老師的導讀，又有了新的感受。昨天的一些疑惑和不解，其實文中都給出了答案。治愈內心孤獨荒蕪的方法之一就是去人欲存天理，立下圣賢之志。文中并告訴你方法，正諸先覺，考諸古訓。專心致志聽從先覺者的教導和圣賢的諄諄教誨，還要有一顆尊崇和篤信的心，正如博仁老師和王芳老師所說，聽話照做即可。當心聽到這樣的召喚，再讀圣賢文化，真的做到了“正目而視之，無他見也；傾耳而聽之，無他聞也，如貓捕鼠，如雞覆卵，精神心思凝聚融結，而不復知有其他”。原來讀大部頭的文言文，就有些心浮氣躁，無法靜心，也深不進去。但現在讀陽明先生的示弟立志說，篇幅如此之長，卻甘之若飴，每一句都是智慧，每一句都給人啟迪。

感謝致良知平臺，感恩博仁老師的導讀，感恩王芳老師的點評責善，感恩學組和檢委的孜孜不倦的付出！

第十一天12.29

陽明先生在文中指出我們存有八顆心，即：怠心、忽心、躁心、妒心、忿心、貪心、傲心、吝心。這八顆心像心上的八個調皮的孩子，不與它們告別，就無法獲得清凈心。王芳老師說，從一天開始，便覺察自己的動心起念。我試著給自己做一個觀照，一天內覺察自己幾次出現懈怠之心、疏忽之心、煩躁之心、憤恨之心、貪婪之心、傲慢之心和吝嗇之心？如果這八顆心中任何一個小調皮存在，都會干擾我們的心靈，讓我們的心不得安寧。但先生告訴我們，只要“責此志”，即不怠、不忽、不躁、不妒……“責志”就是去人欲的過程，只要圣賢之志真正扎了根，那些貪欲慢慢就消散了。從此時開始，我覺察自己的起心動念，慢慢感知它們，再逐漸與它們告別，讓自己的心越來越澄澈。

感恩陽明先生的智慧引領，感恩博仁老師的導讀，感恩王芳老師的點評責善，感恩學組檢委的付出！

第十二天12.30

學習《示弟立志說》是最后一天，還覺得自己并沒有悟透，竟對這篇文章有些戀戀不舍。呵呵，關照自己的動心起念，這也是貪心。從昨天覺察自己的“八顆心”，怠惰之心，輕忽之心，焦躁之心，嫉妒之心，憤怒之心，貪婪之心，傲慢之心，吝嗇之心都有，當這些私欲到來時，我慢慢覺察它，感知它，甚至接納它，有的就瞬間消失了，但有些一直干擾我的思想，干擾我的生活。

昨晚過了十一點，還沒有睡意，翻來覆去想了很多事情，當自己覺察到這些念頭時我接納它們，我索性順其自然，聽樊登講書，什么時候困了什么時候睡。不知不覺也睡著了。

媽媽發燒了一夜，全身酸痛，我指導媽媽吃藥，喝姜水。我著急擔憂也沒什么作用，不想了，把當下事做好。發好面，中午給媽媽包包子送過去；上課，課余時間讀《示弟立志說》……

我沒有感受到陽明先生所說的“責志”的力量，我反思自己的立志，只是立在了紙上，立在了表面，沒有在心上。繼續修煉吧，希望通過陽明先生的智慧，老師們的引領，讓我的圣賢之志帶給我力量！

感恩平臺，感恩老師們，感恩同修們！