書的封面：
這本書我是第二遍讀了。第一遍讀有個(gè)總體的印象，第二遍讀又加深了理解。這是一本關(guān)于認(rèn)知科學(xué)的書，糾正一些人們固有的錯(cuò)誤觀念，同時(shí)對(duì)一些現(xiàn)象發(fā)表一些新穎的觀點(diǎn)。書分為三部分：反常識(shí)思維，勵(lì)志科學(xué)，科學(xué)的觀點(diǎn)等。書中給出的一些道理確實(shí)很有道理，反映出了作者的淵博的知識(shí)，反映了作者對(duì)一些現(xiàn)象的獨(dú)到的見(jiàn)解。
比如說(shuō)，搞科研的話，就直接搞科研，不要繞道，認(rèn)為音樂(lè)和哲學(xué)等等有助于搞科研，然后就去看一些相關(guān)的音樂(lè)和哲學(xué)的書籍。搞科研就直接多看些論文，多參加些會(huì)議，多做實(shí)驗(yàn)，直接從事自己專業(yè)領(lǐng)域的科研和事情。而不是看了一大通其他的與自己專業(yè)領(lǐng)域無(wú)關(guān)的書籍，比如名人傳記等。
還有，作者利用心理學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等的研究成果，認(rèn)為一個(gè)成功的主要因素是自控。即在什么時(shí)候知道該干什么事。還有意志力。這些觀點(diǎn)我非常贊同。當(dāng)然，我主要是搞科研的，書中關(guān)于科研的觀點(diǎn)我記憶的比較深刻。書中還強(qiáng)調(diào)，要想獲得某個(gè)方面的專業(yè)技能，必須刻意練習(xí) (deliberate practice)。刻意練習(xí)為：只在“學(xué)習(xí)區(qū)”練習(xí)；分成有針對(duì)性的小塊，在每塊重復(fù)練習(xí)；及時(shí)獲得反饋；在練習(xí)的過(guò)程中，注意力高度集中。
書中的寫作方法反映出了作者的理工科背景。沒(méi)提出一個(gè)觀點(diǎn)，必有一些實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析，得到的是一個(gè)令人信服的觀點(diǎn)和結(jié)論。而不是像文科生寫的那樣，是信手拈來(lái)的或者是臆想的、假想的觀點(diǎn)。比如，成績(jī)好的學(xué)生必須在一個(gè)不受打擾的環(huán)境中單獨(dú)學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)結(jié)論就有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支撐。
書種還談到了，有一個(gè)著名大學(xué)和一個(gè)較好大學(xué)，我們?nèi)绾巫龀鲞x擇。作者也對(duì)當(dāng)前的教育方法做出了批判，指出應(yīng)該按照項(xiàng)目的方式推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn)，我非常贊同。書中，作者也對(duì)創(chuàng)新提出了一系列的觀點(diǎn)。
這本書不錯(cuò)，對(duì)自己的行為處事，更具體的，對(duì)自己如何讀書，如何記筆記等都有描述，且描述的很有道理。我建議大家讀讀。
