大學里提到兼職，大家都會說“來錢最快的還是家教”——的確如此，相比一小時十塊錢左右的服務員、發單員等兼職，每小時五十的家教絕對是高薪職業。
而作為一個透支生活費辦了健身卡又去北京浪了一趟并且還想買個單反的窮鬼，為了下學期不吃土，在清明節回來后開始瘋狂地想接家教。
大一的時候嘗試過家教，幾次試講失敗后就不了了之了，而這一次我果斷選擇了從初中生入手，再加上自帶試講材料，有備而去，最終成功接下家教，后來又從朋友手里接了個小學四年級的家教。
兩個孩子，一個初一，一個小四，雖然小四的那小胖子有點淘氣而且一個小時才30塊錢，但其實我還是更喜歡上他的課，因為比較輕松有趣。
以前試課有過挺多經驗，總結起來發現，初一的孩子，半大不小的，反而很難溝通。高中生因為年齡差不大，只要不是性格太差的，一對一教學其實交流是比較好說話，自覺性也比較高，讓他記筆記至少不會堅決不動筆。而小學的學生，在我這個大二老學姐眼里的確是小孩兒，有時候要是不做題就開開玩笑嚇唬說要告訴他媽，要抄答案也直接說不許抄，他要實在不想做題還可以通過剪刀石頭布來決定聽他的還是聽我的，總之還是挺有意思的。而那個初一的孩子，畢竟是初中生了不好唬，剛進入青春期自尊心也強不能說太狠，和他玩剪刀石頭布估計他還嫌我幼稚家長也不同意我拿錢混日子，但是他不做題我還真拿他沒什么辦法……
做家教不只是最掙錢的兼職，從某種角度上來說，我覺得這也是最鍛煉人的家教。不同于發傳單、服務員、促銷員這些對我來說主要考驗自尊心的兼職（因為笑臉面對別人冷臉真的很累），家教帶給人的影響多方面的。首先我發現通過備課我學了不少知識……有些早就忘了的知識現在還是用得上的。在教他們的過程中，我覺得我的表達和溝通能力也在不斷提升，說話的時候言辭會跟上思考，也不會輕易結巴和忘詞。
另一點就是通過教這些小孩子，有時候無形之中心態會變得不一樣吧。我每次陪那個小學四年級的男孩兒寫作業，他偷懶讓我給他畫畫的時候、玩剪刀石頭布輸了耍賴的時候、非要喂我吃糖說我不吃他就不寫作業的時候、提前嚷嚷著要下課然后纏著我和他聊天的時候……看他淘氣又純真的笑容，我覺得自己的心情也會輕松不少。而那個初一的男孩，雖然學習積極性不高（畢竟他這個年齡段的男孩子，多數是討厭英語和語文的），但是其實也是個蠻可愛的男孩。他自己想喝果汁的時候，會先倒給我，說“小木姐你喝”，我喝了以后，他才會給自己倒，不得不說這蠻讓人開心的。
另一方面就是和家長相處的時間長了，也會享受到來自他們的關懷吧。
有一個周末，按照約定是給小冷（那個初一孩子）上課的日子，但是那天刮了沙塵暴，外面黃沙漫天，大風不止，我不好意思告訴家長我不想去，于是還是出了門。但是當我才走到樓下，打印好上課的資料，就收到了家教阿姨的微信，說：“丫頭還沒出門的話別來了，今天天兒不好，坐車危險?！蹦且凰查g真的是感動的，阿姨那一句“丫頭”叫得跟我媽似的，她還一再叮囑我第二天如果天不好也不要過去，出門注意安全，心里暖暖的，忍不住想起來去試課那天，阿姨包了餃子叫我吃，一直說著“當自己家，多吃點”，雖然我不愛吃餃子但也著實開心。
而小爍（小四的小胖子）的媽媽很年輕，我管她叫姐，每次都是熱情洋溢，和我聊天的時候就像鄰家姐姐一般。
大學里我做過很多兼職，最終收獲最多的還是家教。其實家教并不是我做過掙錢最多的兼職，我兼職賺的最多的一次是發電話卡，兩天花了些業余時間，大概花了六七個小時，我掙了四百多，一開始很滿足，甚至想下次再接著做，但一段時間以后我卻再也不想做這個了。
電話卡是不要錢的，只需要幫別人用身份證激活卡就可以，那幾天找我拿卡的很多是熟人，有些出于需要來找我，有些人根本不需要那個卡，是因為我想拿提成所以讓他們幫忙拿卡。那時候我想得很簡單，覺得反正也不要錢他們不會損失什么的還有很多話費和流量可以用，但后來卻有很多人不斷接到陌生人的電話，一問才知道我們發的電話卡銷戶沒多久原主人的很多聯系人還在打這個電話，更尷尬的是很多人打個不停簡直可以稱為騷擾……看到很多熟人被騷擾，自己心里面有些別扭，覺得自己掙了錢，卻給朋友帶去了困擾，從那以后我就決定，不管做什么兼職，都不要去做這種有可能給別人帶去不便的兼職，哪怕掙得很多。
總有人開玩笑說“沒有翹過課的大學是不完整的”、“沒有掛過科的大學是不完整的”，其實，沒有做過兼職的大學才真的是不完整的。從一個學生加成年人的身份出發，去憑自己的努力掙錢，哪怕是一個小時十塊錢的廉價勞動力，最終也會帶來成就感的。
