01 孩子有夢想才有學習動力
有人尋找如何克服失敗的方法，最后發現，“失敗”只有一個天敵，那就是夢想。因為，有夢想的人將所向披靡。”
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大多數父母喜歡逼著孩子去讀書。這個現象，就好比孩子是一輛汽車，全家六口人爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆推著汽車前行，而這部汽車卻拉著手剎。所以全家人推得冒汗，很痛苦，輪胎也冒煙了。為什么？因為孩子沒有發動自己的內在動力，外力推著也走不遠。
父母想要孩子主動學習，就要先幫孩子找到他的夢想。用夢想來引領孩子的行為才能讓孩子有主動學習的動力。夢想，就是他生命的原動力。
如何幫孩子建立夢想呢？
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首先，無論你的孩子說他有什么樣的夢想，你都要認同他的夢想。無論他的夢想是什么，你都積極的幫他去實現他的夢想，那么你的孩子才愿意和父母分享他的夢想。
其次，我們不要用自己的價值觀來衡量孩子的夢想，經常否定和打擊孩子的夢想。因為孩子的夢想是隨著他對這個世界認識越多，他的夢想也會慢慢做自我調整。父母不要急于否定孩子的夢想。
最后，如果你的孩子和你分享了他的夢想，父母就要利用他的夢想來引導他的學習，如果你對他夢想的這個方面很陌生，你就開始學習了解這方面的知識。開始自我學習成長，才能繼續引導孩子，如果你不了解這方面的知識，就無法繼續引導孩子持續努力實現他的夢想。
中國少年兒童首席教育專家盧勤老師說：“夢想是生活里的一盞明燈，是無價之寶。有了夢想，人生就有了光彩。
02 孩子情緒好才有學習動力
- 父母要觀察孩子的情緒，而不只是去糾正行為。很多父母只看到行為，覺得孩子的學習積極性不高，學習成績不好，學習不主動，而沒有看到這些行為背后的情緒原因，對孩子干預效果往往不好，這是一個惡性循環。解決問題要先解決情緒。
最影響孩子學習力的情緒是：憂慮、恐懼、憤怒、嫉妒。
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上面這些情緒嚴重影響學習效率，表面上看是學習成績不好，實際上有的孩子就是鬧情緒，用情緒和他自己不喜歡的一切作對抗。
很多父母只關心孩子的學習成績，并沒有覺察到孩子情緒的變化。可能孩子不開心經常沒有被父母察覺，久而久之他和父母就有了代溝。當孩子在外面受到了委屈，被老師批評了，被同學欺負了，都不會向父母去訴說，是這樣的情緒會影響它的學習。
很多孩子學習成績不好并不是學習的能力不夠，而是把自己的精力更多的消耗在負面情緒上，作為父母我們應該多去關注孩子行為背后的情緒因素，不要只看到孩子表面的現象，就對孩子提出批評指責。
情緒不僅影響了孩子的學習成績，也會影響孩子的健康，因為情緒是健康的第一殺手。所以我們要讓孩子身心健康，就要懂得去關注和解決孩子的情緒。
如何解決孩子的情緒呢？
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首先要和孩子共情，發生問題時，你跟他講道理，他是聽不進去的；當他得到你的理解心情平靜下來，你再講道理，他才會慢慢聽得進去。所以不要說孩子不講道理，孩子只是需要成人理解他們的情緒，得到理解后，原先困擾他的問題可能就不會再困擾他了。
其次，接納自己的情緒。告訴孩子情緒沒有好壞之分，不過表達情緒的行為卻有好壞之分。我們有三個原則：不傷害他人，不傷害自己，不損壞財物。然后想想，你怎么表達情緒比較合適。
研究認為，情緒表達是后天學習的，學習適當地調節和疏導情緒更需要一個長期的過程。如果不能學會恰當地表達情緒，就不能很好地學會管理情緒，更有可能產生各種行為問題。
最后，學會管理自己的情緒。一個不會管理自己情緒的人，人際關系一定不會好，人際關系將會影響到自己未來的生活。
03 生命的各種關系影響學習動力
寂靜法師認為：“不僅僅是學習的成績在關系中，生命的喜悅也在關系中，生命的財富也在關系中，生命的一切美好都在關系中，在美好的關系中。他總結最直接、最強烈影響孩子成績的六大關系最：父母關系、師生關系、自我關系，同學關系、國家關系、自然萬物的關系。
父母和孩子的關系，當一個孩子和父母之間非常的相親相愛，那么父母說的每一句話在孩子心目中都是非常重要的，他才能相信爸爸媽媽的引領，這樣的父母肯定非常尊重孩子，懂得體諒孩子。這樣就形成了這種良性的互動循環。
師生關系中，一個學生如果非常的尊敬某個老師，而這個老師非常的懂得欣賞他的學生，自然而然孩子就喜歡聽這個老師的課，所以孩子和老師的關系非常重要。一般如果孩子在學校討厭哪個老師，那么他的那一科成績一定不會好。
自我關系，人最難了解的是自己，很多孩子自己對自己要求太高或者要求太低，都不利于自己的成長，教孩子客觀的自我評價，接納自己的不完美，找到自己的優勢才是成長的關鍵。
同學關系，決定孩子能否找到歸屬感，一個孩子在學校與同學關系不融洽，他就時刻想逃避面對這樣的環境。他的心思也就沒有辦法集中在學習的事情上。
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國家關系，一個人不愛國，就等于找不到自己的根。他的夢想也很難走遠。爸爸媽媽不能天天說國家不好、社會不好、這不好那不好，天天埋怨。
最近熱播的電影《戰狼2》最記憶深刻的是“中華人民共和國公民：當你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身后，有一個強大的祖國！”
無論你將來身在何處，總有一個偉大的國家保護你，這是給了我們多大的力量和安全感。這音電影廣泛激發了全國人民的愛國熱情，我深感能夠遠離戰亂和疾病是一件多么幸福的事情，我們要感恩為我們提供這一切的祖國。
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和自然萬物的關系，人是自然界的產物，所以總是要和自然連接，感恩萬物，萬物就會把他的智慧和能量傳給我們。讓孩子有始終懷有一顆感恩的心。那么所有的環境將會因為感恩而變得不一樣。
只有改善和周圍的一切關系，孩子才能遠離負面情緒，充滿正能量，一個有正能量的人，總是能積極熱愛生活。一個熱愛生活的人，他的心靈才是活躍的，思維才是活躍的。一個心門打開，思維打開的孩子成績一定好。
如何改善這些關系？
寂靜法師說：“濃縮成一個字，就是“愛”！放大就是六盞明燈：懺悔、寬恕、感恩、法院、祈禱、交給。關系改善之后學生技能輕松喜悅的學習，又能自然獲得好的成績。”
由此可見，如果要想解決一個孩子學習動力問題，我們就要從夢想、情緒和關系三個方面的原因來分析。而不能片面地只解決某一個點的問題。治病要找到病根，才能藥到病除。我們關注孩子的學習動力也一樣，要先花心思了解孩子學習缺少動力的根本原因才能徹底解決問題。
