回顧
昨天的問題回答正確。
經濟學可以深刻地刻畫人性，能洞察人性的知識，都極其有用。
昨天有意外收獲，我為自己厘清了抽象知識和具體知識的關系，想明白了一些事情，接下來要督促自己把這些認知落實到行動。不知道有沒有檢查表之類的工具，可以幫助我量化自己的執行情況。
也許我可以在“每周回顧”內容里專門添加一個“每周新知”，回答這樣幾個問題：
- 這周我學到了哪些新知識？
- 這些知識是底層規律嗎？如果不是，它們的底層規律是什么？
- 這些新知識還能用在哪里？
很好，這是個不錯的開始。
價格的三個作用
這一講再次羅列了這三個作用：
- 它能夠傳遞關于稀缺的信號。
- 它能夠指導生產。
- 它能夠做出獎懲，或者說它能夠指導人們對商品的分配，有錢的人多拿，沒錢的人少拿。
前一講敘述的價格的三個作用：
- 價格能夠非常有效，非常節儉、目標非常明確的傳遞關于稀缺的信息；
- 價格能夠指導人們進行生產，選擇不同的生產方式；
- 價格能夠解決獎懲的問題。
可以看出來，老師在這里提煉和簡化了作用1和作用2，單單擴充了作用3：
或者說它能夠指導人們對商品的分配，有錢的人多拿，沒錢的人少拿。
在第一講中，戰俘營里面，人們通過交易，有些人變得有錢了，有些人變窮了，有些人多消費一些商品了，營房里的很多人，就有不同意的意見，覺得這樣做不道德。
所以人的感情，對于理解社會運行的客觀規律，是一個很大的阻礙。
這句話在文章里出現得很自然，像是理所當然。
我自己常常要和自己的感情和直覺做斗爭，這真是很困難的斗爭，像是沒完沒了的戰斗，每當我告訴自己：“我是有理智的”，感情和直覺就會成功逆襲，占領我的大腦，有時候我甚至沒有意識到，理智已經被打敗了，現在控制我的已經是感情和直覺。
其實，我對這場戰爭的未來持著消極的態度，我知道，理性是沒辦法消滅感情和直覺的，妥協和控制才是長治久安的辦法。
經濟學就是我企圖引入這場持久戰的重武器，我對它非常看好，希望它不負我望，幫我壓制住感情和直覺。
價格只能在具體的交易中形成
故事中的老師和同學們通過交易馬克杯，收集交易數據，計算平均價格，當老師提出可以用平均價格來降低交易費用的時候，有同學提出反對意見，同學認為價格是交易的產物，沒有交易就沒有價格，平均價只是一個匯總數字，是一個事后總結的數字，老師把因果關系搞反了。
我讀到前半段故事中同學向老師申辯時，很警覺地合上Kindle并努力思考：“老師錯在哪里呢？” 我沒能思考出正確答案，當我再次打開Kindle，繼續閱讀并看到同學申辯的內容時，強烈地感覺到“這位同學說得真對，我剛才怎么沒想到？” 不要小看這種“我怎么沒想到”的反問，這是對自己思維過程的反思，也是對別人的思維過程的推演，這是學習中最最重要的部分。
這很好，我在逐漸糾正錯誤的讀書方式，學著主動思考，多么激動人心的進步。
而現實生活中，永遠是具體的情況、具體的案例發生在先。每一宗交易，你都要在一個具體的情境下面進行，沒有了它就不會有匯總的數字。價格是每一個人發自他們內心，根據他們的實際情況，最后達成的一個經濟行為。如果你不這樣去理解價格成因的話，肯定會出問題。
討論價格的人，拿價格說事兒的人，實在太多了，但是能夠真正明白價格的成因，重視價格，尊重每一宗具體交易的價格背后的成因的人很少，他們喜歡這個價格，覺得這個價格合理的時候，他們說他們支持價格，支持市場經濟，但他們覺得這個價格不合理，不喜歡這個價格的時候，他們說這個價格不對，他們就說這種價格的形成機制要管一管。
甚至一些經濟學者討論價格的時候，其實忘記了價格真正的本源。他們以為價格是一個可以隨意控制的指標。當你喜歡它的時候，你說我尊重價格；但不喜歡它的時候，他就要去調這個價格。
他不知道價格只是一個指標，只是一個信使，它只是反映事實的一個信號。
在現實生活中，沒有人說如果控制不了溫度，那么就要去控制一下溫度計。但他們會說控制不了價格，就要去控制市場機制。
富人不能優先享受，人們就不會對價格作反應
人們喜歡價格能夠傳遞信息，能夠指導生產的作用，對于價格能夠分配財富的作用則總是有所保留。
人們經常會說，有錢人先享受稀缺的資源，那窮人怎么辦？比方說，打不到車，我的解決方案是應該漲價，大家的直覺反應是，那窮人怎么辦？
有錢人可以先打到車，有錢人可以先做心臟搭橋手術，有錢人可以優先登機，有錢人可以上好的學校，有錢人可以先買房子，買大的房子，買好的地段的房子。這時候，你會問窮人該怎么辦？
但是你要倒過來想想，如果有錢的人不比窮人能夠享受任何更多的優先待遇，沒有任何的特權，那么他們為什么要折騰變成一個有錢人呢？他們為什么要去賺錢呢？那這個世界就不會有人努力，也不會有人奮發、也不會有人創新了。
我們看價格的三個作用：
- 傳遞稀缺性；
- 指導生產；
- 指導分配。
因為能夠指導分配，因為有錢人能夠先享受、能夠多享受，所以人們才會對價格信號做出反應。
如果有錢的人不享受任何的優先待遇，那么他為什么要對價格信號作出反應呢？這時候整個價格體系就會癱瘓，就不能起作用了。
這幾段簡潔流暢，我沒法更精煉地總結了，直接抄寫吧。
如何分餅，決定了餅能做多大
中國改革開放30多年最重要的一條經驗，就是重新定分餅的方式，從而決定了餅能做多大。
還有一個是無形的，關于知識產權的例子，那是美國著名的《拜杜法案(Bayh Dole Art)》。今天美國科技蓬勃發展，不是沒有原因的，它有它的制度根源。
課后思考
今天的思考題，跟今天的主題倒過來，你再想想，到底有什么樣的商品，它確實是應該有政府進行價格指導的？
不小心瞥見了第40講的內容在討論“發國難財”。
本來找不到思考的方向，受到第40講的標題的啟發，我想到一個應該要由政府進行價格指導的情況。
當國家發布戰爭動員令的時候，是要進行價格管制的，不過這時候實行的配給制度，不再是自由的市場行為，不知道能不能算是由政府進行價格指導。
