孩子叛逆不上學了怎么辦?
孩子叛逆父母須明白:
1、每個孩子,都是輛沒有剎車的法拉利處于叛逆期的孩子,往往就好比“一輛沒剎車的法拉利”,家長要對情緒化的孩子多加耐心。孩子情緒上來,讓人覺得不可思議的時候,做家長的自己要冷靜,更不要和孩子一般見識,自己跟著失控。
2、做好孩子的“替罪羊”孩子所在群體內的社會關系和同伴壓力非常重要。他們很在乎有沒有被接納。但是不是所有的關系和群體都是健康的。家長這方面需要幫助孩子。
3、和孩子做朋友之前,先當嚴厲父母;一個家庭理想的關系是雙方父母在上,孩子在下的倒三角結構。如果是父母一方支持孩子,把另一方父母阻止孩子,或是甩在一邊,就會造成孩子思維的混亂,家里什么規矩都建立不起來。孩子也希望你能把父母的職位做好,給他們明確的指引。我們對他們了解歸了解,不能試圖扮酷,把自己降到和他們一樣的位置好去了解他們,這是行不通的。
科學家發現,荷爾蒙使大腦中掌管情緒的地方——杏仁核特別活躍,因此青少年的情緒起伏都比較大。而掌管理智、決策的大腦的總指揮額頁,一般要到20至25歲成熟。所以,青春期孩子的情緒很容易被荷爾蒙折騰得陰晴不定,晚熟的額頁又不能出來控制局面,從而整個人顯得沖動不理性。
父母如果強行管教,不僅不會起到預期的效果,還會讓孩子產生強烈的抵觸心理。
家長要調整好自己的心態,少一分責怪,多一體諒,多一點耐心和包容。和青春期孩子建立良好關系的蕞好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營,保持親子溝通的順暢。給孩子留有1定的空間,不要干涉、侵入太多。家長一定要記住一點,叛逆不是孩子的錯。處理孩子的叛逆,最關鍵最重要的是家長的教育方式;面對孩子的叛逆,家長盡量做到不打不罵不動氣。
青春期的中學生心理叛逆,是非常普遍的現象,這是因為他們已經“長大了”。他們長大了,希望并且需要家長和其他人以不同于以往的朋友式的平等態度對待他們,而不是仍然將他們當成“乖孩子”,他們希望自己的事情自己做、自己能決定自己的事情。與同齡人關系密切,與家長和老師關系慢慢“疏遠”,因為他們感覺與父母并不能很好的溝通,與朋友是同齡人,有相同的感受,所以無話不談,反而對自己的家人尤其父母冷漠。
針對叛逆孩子,宜人教育在長期教育叛逆孩子的過程中,獲取了成功的經驗:我們應該承認這種規律,即承認中學生的心理叛逆是一種正常現象,要用一個平和的心態來對待中學生的心理叛逆,嘗試以一個朋友的身份去與孩子多交流,以正確的方式引導孩子,以良好的教育觀念對待孩子,教育不僅僅是普通學校的事,雖說家長是孩子教育的主要責任人,但社會上每個人都有責任去幫助叛逆孩子。
以人為本,關注孩子成長的每一個環節,尤其是孩子個性發展、創新意識的開發,幫助孩子遠離叛逆,為成功人生奮斗!