王國維《人間詞話》中曾經說過:一個人走向成功必須經歷三大境界:一者,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;二者,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三者,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
一、結構良好問題:有具體條件背景和目標。
二、玩味問題:
? ? 1.我知道什么
? ? 2.要解決這個問題我必須知道什么
? ? 3.我能否從另一個角度來看這個問題
? (例:如何解決業主們抱怨運行太慢的電梯即等待太長?? 業主們:升級電梯; 物業:在電梯房放置鏡子,舒緩等待時的不滿)
4.要避免:功能固著,反應定勢。(解決:讓工具擺放散亂些,綜合多領域認知圖示。)
5.可以進行醞釀效應:在問題解決毫無結果時,將其擱置些時,再回頭來解決。
6.培養解決問題的方式: 勇于質疑;正確表征問題(書寫等);從記憶中提取;陳述假設和步驟;抓住問題解決的目的極其標準。
7.學習策略
Thomas&Robinson (1972)PQ4R
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圖片發自簡書App
8.時間管理
第一, 處理重要又緊急的事情投入20~30%精力。第二,處理重要而不緊急的事60~68%。 第三,處理緊急不重要的事和不重要也不緊急的事。
必做:
? 確立有規律固定的學習工作時段,
? 確立smart的目標,
? 使用固定的學習工作區域,
? 分清任務的輕重緩急,
? 學會對分心的事物說不,
? 自我獎勵學習工作上的成功。