音樂課——《小傘花》

多聽音樂可以擴大音樂視野，培養對音樂的感受能力、理解能力、鑒賞能力。陶冶高尚的藝術情操，更重要的是培養人的性格品質，使人身心得到益處。

今天用到的樂器是手鼓。在課堂中激發孩子的大膽創新意識。小朋友們各有各的玩法，有放在頭頂上說遮雨用的、拿手鼓擋住臉玩起了躲貓貓的，放在膝蓋上拍打的、當方向盤控制方向的……

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手鼓是鼓中的一個大類別，是一種打擊樂器。各地、各民族稱謂不同，制法也稍有差別，其中最為典型的維吾爾達卜。在中東和中亞很多國家都有自己的手鼓樂器。其中“達卜”是維吾爾、烏孜別克、塔吉克等族的手鼓，流行于新疆。維吾爾語稱“納格曼達卜”或簡稱“達卜”。鼓身扁平圓形或八角型，單面蒙羊皮或驢皮，框周圍嵌有若干銅或鐵制小銅鈸。

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外教老師出國還沒回來，所以我們改上自由操作課啦 !

我們老師打電話給外教老師的時候，外教老師說很想念我們小朋友了呢，叫我們老師和小朋友們說“會盡快處理好他的事情以后，趕緊回來給我們可愛的小朋友上課。”

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時間到，我們要把玩具收起來喝水了，

喝完水背上小書包，我們拉好火車一起念魔法口訣開門回家啦!

“巴拉巴拉，噼里啪啦，請開門”

拜拜，我們明天見呦～