? ? ? ? 每次看到孩子們的笑臉，總是愿意給他們留下那燦爛的瞬間，或者深入其中，年輕一把。
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? ? ? ? 常常想，自己在學校能夠看到孩子們的一舉一動，一言一行，而家長……
? ? ? ? 我也是一位家長，我渴望了解到孩子的一些什么呢？我渴望了解到孩子們在學校的生活，我希望了解到學校的大事兒， 我希望看到孩子們的精神狀態，我希望了解老師的教學情況……
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? ? ? ? 于是，就在今晚，學著王君老師，開始了班級每日播報。
? ? ? ? 今天我在班里一提這個創意，好多同學都很好奇，在我跟大家講清楚“播報”是什么意思后，宇聰同學第一個舉手，“老師，我先來?！薄昂?，勇敢的寶貝兒，我來幫你完成第一次播報，給大家開個好頭！”
? ? ? ? 我感冒得很嚴重，這兩天一直咳嗽個不停，強忍著完成了我的導語，沒有影響孩子的錄音。宇聰的大膽和胸有成竹更讓我著實有了信心，繼續加油吧，孩子們！
? ? ? ? 撰稿、修改、錄音、下載、保存、轉發，每一個環節都在發揮著孩子的潛能，在宇聰同學這個小能人面前，我對電子產品是那樣陌生，直到音頻成功發送到家長群，我倆才放心了。
? ? ? ? 剛剛值班回來，看到群里已經有幾十條回復，大家都高興的不得了，我很欣慰。我看到了家長對我的信任和理解，也看到了家長對孩子們的期盼和守望……我已經收到了世界上對老師最好的禮物，期盼和守望也同樣屬于我！
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? ? ? ? ……
? ? ? ? 時光不會虧待一個努力的人，在這條路上努力的每一步，都在打磨自己的靈魂，在人生旅途中逐漸發出光輝——直到命運停下腳步，為你矚目。
