原來，我只是長大，仍未成人
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——和大象一起成長~真自由訓練營DAY3
呔，吃我三棒！
? ? ? ? ? ? ? ——別把自己活成一攤肉和一堆亂七八糟的情緒！
? ? ? ? ? ? ? ——把自己活成一個真正的人！
? ? ? ? ? ? ? ——厘清自己的身份！
? ? ? ? ?老師的這三棒，敲醒了這兩天渾渾噩噩的我。原來，我只是長大，仍未成人！
? ? ? ? ?我要坦誠，我就是那個把自己活成一攤肉和一堆亂七八糟情緒的人，我一直抗拒自己的身份，所以還算不上一個真正的人。原來，高效成長的基礎就是先把自己打造成一個真正的成年人。我一下子找到了自己反反復復穩定不下來的原因，基礎沒打牢。感謝這段遇見，讓我知道先活成一個真正的人是一切的基礎。
? ? ? ? 有些丑是要揚一揚，想要扒開這個一直企圖自我保護的小我，曬曬他。我的很多問題大部分出在身份認同上，也就是定位模糊，或是不愿接受這樣的定位。比如我一直不太認同我的妻子身份和職工身份。因為我從這兩個身份中得不到我期待的認同和接納，所以我理所當然認為應給予相同的回應。
? ? ? ? 現在想來真是幼稚啊，自己和他人之間應該是既融合又獨立的關系，應該有一條清晰的界限在，可是我卻將之混為一談。我做我的，我問心無愧，無論對方是否接納和認同，我最主要的是要對得起自己的良心。而我迷失在對方給我的反饋無法滿足我的期待上，深陷泥潭。我心甘情愿的把命運的繩索交到對方手上，逃離了成長的責任。而實際上，只要我愿意，劃清界限做好自己，其他的無需過多關注。接下來我會好好在身份認同上做好功課。
? ? ? ? ?那一個空洞的“責任”如何去解讀？老師給出的公式一下子就讓一個空洞的責任清晰起來：責任=澄清身份+設定高標準+行動。沒有之前試錯的填表，現在就不會知道當時的自己有多空洞。果真是寫的有多細致，執行力才有多高。一切都是有價值的，有錯誤才有成長。如果所有的家長對待孩子有這般心態有多好，如果整個學校教育允許孩子們在一定程度上犯錯該多好。有過試錯體驗，才會成長為一個真正的人，而不是焦慮不安的企圖讓孩子們一扎齊的正確。從我自己的行動力匱乏，我一下子理解我的兒子，學習動力不足就是缺乏責任感，缺乏責任感是因為沒有給予足夠的機會、空間和包容，去允許他犯錯。覺醒，一句話就就夠！忽然想起一篇微信《不打擾是孩子成長中的奢侈品》。因為被打擾，失去了完整體驗的感受，一個干預下被教導正確才會被接納的孩子，怎么會有責任感，怎么會有動力？內心的恐懼不安足以令他缺乏向上的能量。
? ? ? ? ?在分身術訓練營之前，我就有種預感，我的生活可能真的要有個翻天覆的變化，修行才能真正步入正軌。甚至一時之間覺得煩亂不堪，找不到頭緒。就在這時，我開始了現在的學習。上天被我的誠心所動，送我了如此一份大禮！學完了三天+三天的課程，對老師唯有感激。好老師就是三言兩語讓學生撥云見日。學完了這三天，也清晰了自己對自己的定位，我最需要的就是繼續錘煉自己的心，讓自己的心堪能和調柔，先去活成一個真真正正的人，在身份認同和直面事實上下足功夫。我會繼續好好消化老師的課程，繼續跟著老師走在高效成長的路上。我很沒出息，我的標準就是，先跟著走下來，不管我是個怎么樣的學生，我認準了這個老師，只要我還在門檻之內哪怕一點點，只要老師允許，我會賴著老師走下去。
