在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，老師都會(huì)帶著同學(xué)做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理，課本中也時(shí)常提到以前的只是，幫助同學(xué)們鞏固復(fù)習(xí)，所以，復(fù)習(xí)不到位的情況并不常見(jiàn)，但是在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，這種事情就屢見(jiàn)不鮮了。
網(wǎng)課普遍進(jìn)度比學(xué)校快很多，所以學(xué)習(xí)內(nèi)容的強(qiáng)度大，時(shí)間短，需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成很多的事情，再加上本來(lái)網(wǎng)課不怎么測(cè)驗(yàn)，所以，如何復(fù)習(xí)是一個(gè)非常重要的事情，值得我們思考。
我覺(jué)得系統(tǒng)的復(fù)習(xí)比較有效。把所有已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理成一個(gè)系統(tǒng)，比如說(shuō)幾何部分，代數(shù)部分。幾何部分在分成幾類，在細(xì)分，代數(shù)部分也一樣，這樣的話在遇到新的題目的時(shí)候能做到心中有數(shù)，知道學(xué)過(guò)什么，什么是不知道的，什么是不能使用的。
這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的效率和速度都能夠大大提高，因?yàn)樵谟龅讲粫?huì)的題目以后，能夠迅速通過(guò)系統(tǒng)框架找到自己不會(huì)的那個(gè)點(diǎn)，一般這樣知道了應(yīng)該求什么就好做了，即使這個(gè)點(diǎn)還是不會(huì)，也可以非常方便地翻看書(shū)本進(jìn)行復(fù)習(xí)，不用麻煩地復(fù)習(xí)全部的內(nèi)容。
以上就是我對(duì)復(fù)習(xí)要系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，歡迎在評(píng)論區(qū)評(píng)論點(diǎn)贊。
