如果讓你連續(xù)30分鐘,不看手機、不玩社交平臺、不看郵件,安心看書或者工作,你能做到嗎?
很可能做不到,那我們?yōu)槭裁磿@樣的,因為我們的專注能力太差了,而這本書《專注:把事情做到極致的藝術(shù)》,就是來拯救我們的。
最開始讀這本書的時候,是被書名吸引的,你看,我們都想提高自己的專注能力。當(dāng)然,我們看它的目的,就是為了解決這個專注力比較差的問題,所以很多人讀這本書就會喜歡直接看結(jié)果,到底怎樣提升專注力。
但是書的作者,卻用了兩個大章節(jié)的內(nèi)容,來告訴我們:什么是專注?為什么我們想專注的時候卻那么容易受到干擾?大腦到底是怎樣控制我們的專注能力?以及高科技產(chǎn)品對我們專注力的影響?
這著實讓人很費解,當(dāng)我們直接去看最后一章的時候又發(fā)現(xiàn),作者像說了一堆我們都知道的大道理一樣,讓人心生失望。但我還是沒那么著急下結(jié)論,任何一本書,都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,所以我想,會不會是自己的思維不正確。
既然我們那么想知道如何做,那是不是應(yīng)該先了解下為什么會產(chǎn)生專注力低下,專注力是由什么影響的這些源頭的問題,那么到最后,我們自然就知道如何提升專注力了,這個邏輯跟中醫(yī)很像,治病要找到病的源頭。
書中用了大量的篇幅和研究數(shù)據(jù)對現(xiàn)代人專注力日漸低下這個結(jié)果進行佐證,當(dāng)然里面也會涉及到很多心理學(xué)、專業(yè)名詞,所以這本書看起來會比較“枯燥”。
一、為什么我們明知受干擾卻忍不住
就像圖中所示,現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使得我們對這種干擾習(xí)以為常。
二、我們的目標(biāo)和認知控制
我們的思維,是生物機體的高級功能,它可以說就是我們本身。那目標(biāo)是什么呢?
目標(biāo)是內(nèi)部生成的指導(dǎo)我們行動的計劃,通過評估和決策讓我們選擇如何對傳入的感覺信息做出反應(yīng)。
而影響我們感知和行動的,是由內(nèi)在的目標(biāo)導(dǎo)向的自上而下的影響,與外部的刺激驅(qū)動的自下而上的影響同時發(fā)生。
認知控制呢?
除了我們自上而下的目標(biāo)機制,還包括注意力、工作記憶、目標(biāo)管理能力。正是這些認知控制能力,我們可以不同程度地擺脫目標(biāo)干擾的負面影響。
而認知控制能力,是隨著年齡的增長而持續(xù)下降的狀態(tài)。在20歲的時候達到頂峰,隨后就持續(xù)下降。 認知控制能力的情況,就是狀態(tài)和特質(zhì)的混合。
三、高科技如何影響我們的專注力
科技在專注力下降中起了什么作用?貝琪斯帕羅博士和其哥倫比亞大學(xué)的同志研究了人們關(guān)于事實的記憶力,發(fā)現(xiàn)比起記住問題的答案,人們更清楚,應(yīng)該在何處尋找可能的答案,他們稱這一現(xiàn)象為谷歌效應(yīng),這確實成為一個普遍現(xiàn)象。
即便是這樣,科技并沒有讓我們的注意力下降等,科技確實加劇了我們在第一部分中提到的高層目標(biāo)和認知控制局限性之間的矛盾,正是這種矛盾造成了專注力下降,在這必須認清,這究竟只是我們在現(xiàn)有的世界中生活方式上的自然而又有進化性的改變。還是這種干擾,總對我們的表現(xiàn)人際關(guān)系和身心健康造成不良影響。
威廉詹姆斯曾經(jīng)說過:自發(fā)地一遍一遍把自己游走的思緒拉回來,是判斷力品格和意志力最根本的體現(xiàn),如果一個人沒有這個能力,那他就不能算是一個功能健全的人,著力于提高這種能力的教育,是最卓越的教育。
四、怎樣提升專注力?
作者在幾個方面給出建議:
教育:是可以在任何年齡提升我們的認知能力;
冥想:提高我們的思維能力;
腦力游戲:是認知能力訓(xùn)練;
電子游戲:有些是有助于專注力提高的
自然:外界環(huán)境影響大腦;
藥物:虛假地增強認知調(diào)控能力;
體育鍛煉:更好的身體,更好的思維;
神經(jīng)反饋:尚待完善的研究;
大腦刺激:僅僅是信號級別;
這分別從改善大腦和行為上來提升專注力。
就像《專注:把事情做到極致的藝術(shù)》作者開頭說的,我們的思維就是我們本身,所以控制我們的思維,就是控制我們的身體。而專注力,它本身就是大腦中的一個行為,是一個由外界因素以及內(nèi)部干擾多重組合產(chǎn)生的干擾,所以從改善大腦和行為上來提升專注力確實沒毛病。
根據(jù)我們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯男枰蠹铱梢赃x擇幾個進行鍛煉,比如:
1、可以通過不斷的學(xué)習(xí)知識來豐富自己的大腦;
2、早起或者晚睡時進行冥想,鍛煉專注力;
3、周末的時候玩些腦力游戲或者電子游戲;
4、一周堅持3-4天做體育鍛煉;
5、閑暇時刻,多接觸大自然;
這樣看來,是不是我們都可以做些日常的事情來提高我們的專注力了,當(dāng)然,也包括認真的看完這篇文章。