? ? ? ? 每一朵輕熟的蓓蕾都懷有一個綻放的夢，它需要清露沁入冰肌的滋養(yǎng)；每一個成長中的孩子都擁有一個遠(yuǎn)行的夢，他需要心靈直破靈魂的溫暖。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

? ? ? ? 《第56號教室的奇跡》感動了許多家長和老師，雷夫老師的愛與責(zé)任、信心與勇氣、堅強(qiáng)與執(zhí)著、努力與激情深深地打動了我，感染了我；使我更深地懂得，一間小小的教室不僅僅是為孩子提供學(xué)習(xí)空間的工具，更應(yīng)該成為一個充滿愛與自由、健康與智慧的樂園。

? ? ? ? 人之所助也，信也。“不管教導(dǎo)學(xué)生還是子女，一定要時時從孩子的角度看事情，不要把害怕當(dāng)作教育的捷徑。”我們經(jīng)常會發(fā)出這樣的抱怨：現(xiàn)在的孩子太難以管理，沒有良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了讓他們做聽話的羔羊，許多班主任會給予嚴(yán)厲的呵斥和多種多樣的懲罰，企圖震懾學(xué)生，讓他們因怕變乖，結(jié)果適得其反。尤其我們高中班主任面臨的是一群進(jìn)入青春期的孩子，他們有著強(qiáng)烈的自尊心，渴望被信任；同時又缺乏自制能力，有依賴性。因此，老師要學(xué)會放手，“懶”老師才能培養(yǎng)出勤學(xué)生。師生之間應(yīng)該建立起相互的信任，信任是更好的老師。用自己的真誠喚起學(xué)生的信任，我們的教室應(yīng)該遠(yuǎn)離命令與斥責(zé)，充滿信任與激勵。

? ? ? ? 榜樣的力量是無窮的。“孩子們一直看著你，他們以你為榜樣。你要他們做到的事情，自己要先做到?！弊鳛楹蛯W(xué)生接觸時間最長的班主任，擁有無數(shù)個以自身的模范行為向?qū)W生施加教育的機(jī)會。可是，真正能夠抓住這些機(jī)會的人又有多少呢？許多教師都是多要求，欠躬行?？鬃泳驮岢觥耙娰t思齊”，強(qiáng)調(diào)榜樣的作用。其實，對孩子行為發(fā)生最大影響的就是生活在他們周圍的同學(xué)、家長、老師。尤其教師的人生觀、道德品行和生活態(tài)度都在不同程度地影響著身邊的學(xué)生，正所謂“學(xué)高為師，身正為范”。教師的個人魅力、優(yōu)良品行，對于正在走向成熟的青少年的心靈來說，是世界上任何東西都無法替代的最溫暖的陽光，最純潔的清露！

? ? ? ? 讀萬卷書，行萬里路。“我要我的學(xué)生愛上閱讀。閱讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動?！崩追蚶蠋熑绱岁P(guān)注閱讀，而我們的學(xué)生卻僅僅在閱讀教材，他們難以通過書籍來拓寬眼界，開闊見識；更加無法以閱讀來陶冶情操，獲得啟迪；加之信息時代的到來，讓許多學(xué)生無暇品味書香，滋養(yǎng)心靈。其實，精心培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，是讓他們終身受益的事情。尤其要讓孩子廣泛閱讀，閱讀經(jīng)典，與作者進(jìn)行心與心的交流，讓他們真正地去感受古人的思想，領(lǐng)略那些經(jīng)歷了歷史風(fēng)花雪月的奇葩。閱讀不僅僅可以增長知識，它更是開啟美好人生之門的鑰匙?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書一生，聰明一世，擁有良好的閱讀習(xí)慣，會讓我們的孩子擁有開闊的心胸、高雅的氣度、優(yōu)良的品行，這遠(yuǎn)勝于簡單知識的傳授與枯燥乏味的說教。作為一名教育工作者應(yīng)該謹(jǐn)記世界上沒有一種事比讀書更讓人得益。

? ? ? ? 教育是應(yīng)該用心完成的神圣使命。我想，雷夫老師之所以擁有無限的教育智慧，就是因為他真的用心去愛了，他用自己的真誠與善良，用自己的悲天憫人與終極關(guān)懷喚醒了學(xué)生美好的靈魂，讓56號教室永不止息的循環(huán)——“工作、娛樂、追求卓越”。