我得到《小王子》這本書也是無意之間，看到這本書的時候，其實是放在一堆雜物中間的，上面落了厚厚的一層灰，輕輕地拂去面上的灰塵，翻一翻里面的內容，居然沒有人看過的跡象，拿到這本書感覺就像在不經意間得到一本武功秘籍一樣，心情可想而知。
在沒看這本書之前，我也曾帶孩子看過同名的電影，看的時候其實也沒大看懂。想著這次拿到這本書，一定要好好看！加油！
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。據說這本僅有2.5萬字的小說，曾被法國讀者票選為20世紀最佳圖書。雖然出版到現在已有近70年，但每年在世界各地仍有上百萬冊的銷量，而且閱讀率僅次于英文版的《圣經》。
所以，讀《小王子》這本書，我前前后后加起來看了差不多有快十遍了，這其中還包括我在微信讀書里也看過一遍。因為看第一次的時候是大概的看了一下里面的內容，大體的能知道小王子遇見的都有哪些人；看第二遍的時候，我就看的比較仔細，著重看的是小王子遇到的人和事的細節描寫；第三遍我是把覺得重點的句子抄錄下來，然后再配上自己的想法；第四遍我是把重點的句子及想法看一遍，再結合這些想法看整篇文章的想法。
所以，看這本《小王子》我花的時間是比較久的。知道為什么這么久嗎？是因為我看第一遍的時候，其實是沒看懂的，不明白作者為什么要著重寫小王子和遇到的那幾個星球上的人。
作者在《小王子》這本書里應用了大量的修辭手法，比如對比，排比，擬人等等；還應用了大量的心理描寫，特別是有一章節還應用了大量的數字寫出了成人(商人)與孩子(小王子)之間的代溝；應用了前后呼應的手法，將本書的首尾自然而然的相互結合，一切都是那么順理成章，等等，這些修辭手法是值得我們去學習的。
日本著名作家松浦彌太郎在《100個基本》里說到，讀一百本書不如把一本好書讀一百遍，我國古人也曾說：書讀百遍，其義自見。所以，當我們遇到一本好書，一定要好好的認認真真的看，即使第一遍沒看懂也沒關系，可以多看幾遍，看多了，意義自然而然的就明白了。
讀《小王子》也是這樣，需要我們認真的仔細的去揣摩其中的意義，我們才能從中學到很多知識，也能帶給我們更多的快樂！
