一篇具有強(qiáng)烈代入感的文章可以掀起朋友圈的熱浪，那同樣一本具有很強(qiáng)代入感的書籍是否會(huì)讓你在喧囂的討論中想起？
我想起的是《平凡的世界》，它告訴我人可以生如蟻，而美如神！
于鮮活的個(gè)體而言，“盛世”何嘗又不是“平凡的世界”，我們只是平凡世界中的螻蟻，但在平凡的世界中也可以不平凡，也可以換一種活法，也可以做一只心靈充實(shí)的螻蟻。
該書開頭就描述了社會(huì)底層螻蟻孫少平的穿著打扮和家庭背景。孫少平因?yàn)榧彝ヘ毟F，只能吃丙菜：清水煮白蘿卜，外加“非洲”高粱黑面饃。他營(yíng)養(yǎng)不良，而臉色黃瘦，兩頰塌陷。他穿著自家織出的老土粗布，而且黑顏料染得很不均勻，給人一種骯骯臟臟的感覺；腳上一雙舊黃膠鞋已經(jīng)沒有了鞋帶，而用兩根白繩系著；一直鞋幫上甚至還綴補(bǔ)著一塊藍(lán)布補(bǔ)丁。褲子顯然也是兩年前縫的，人長(zhǎng)褲短；幸虧襪腰高，否則就要露肉。可是除了他知道，誰(shuí)又能知道，他那兩只線襪子早已經(jīng)沒有了后跟，知識(shí)由于鞋的遮掩，才使人覺得那襪子完好無(wú)缺。
這樣的描述多少表達(dá)出了社會(huì)底層螻蟻的外在形象。當(dāng)然，我們完全沒有必要將螻蟻所代表的人群推倒赤貧的地步，那樣的討論已經(jīng)失去了討論的意義，而不具有代表性和普遍性。但是像孫少平這樣穿著打扮，這樣家庭的人不在少數(shù)，他就是一直底層社會(huì)的螻蟻，這類人其實(shí)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定也有遇到。記得我小時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)，母親在他很小的時(shí)候改嫁，上面還有兩個(gè)姐姐，家里全是父親擔(dān)著，由此中午估計(jì)是肚子凍著了，他午飯吃的東西全吐了出來(lái)，全是南瓜。
這類螻蟻由于貧困而有著極強(qiáng)的自尊心，領(lǐng)飯的時(shí)候會(huì)選擇同學(xué)全領(lǐng)完了，然后一個(gè)人拿點(diǎn)最差的飯，還得蹲在屋檐下狼吞虎咽。在遇到自己喜愛的郝紅梅面前，胸腔中跳動(dòng)著一顆敏感而羞怯的心，而渴望穿一身體面的衣裳站在她面前。當(dāng)郝紅梅把籃球傳給富家子弟顧養(yǎng)民，而無(wú)視他存在時(shí)，他痛苦而絕望，喉嚨堵塞著哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特。好兄弟為了幫孫少平出這口惡氣，糾集幾個(gè)兄弟打了顧養(yǎng)民后，他突然意識(shí)到了點(diǎn)什么。
他認(rèn)識(shí)到，他僅是一個(gè)普普通通的人，應(yīng)該按照普通人的條件正常生活，而不要有太多非分之想。脆弱和敏感的心讓他覺得愛情只是一個(gè)遙不可及的奢侈品，無(wú)力消費(fèi)。但是，他有意識(shí)到普通絕非平庸，也許他這一輩子就是個(gè)普通的人，但他要做一個(gè)不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來(lái)。比如，像顧養(yǎng)民者家伙，挨了別人的打，但不報(bào)復(fù)打他的人，這一做法就和別人不一樣。
這一次的感悟，也奠定了他以后整個(gè)人生態(tài)度：在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)！
之后，得益于參加文藝宣傳隊(duì)，他作為主角和諸多干部子弟一塊登臺(tái)演戲，而且去縣里參加了革命故事調(diào)講話。這給了他極大的自信，他也克服了之前的拘謹(jǐn)，還被選上了班上管宣傳的團(tuán)支書委員，這又進(jìn)一步讓他漸漸拋棄了以前那種可悲的虛榮和自卑。但此時(shí)他隱隱約約意識(shí)到，“一個(gè)人要活得有意思，不僅是吃好的和穿好的，還應(yīng)該具備許許多多他現(xiàn)在也不能全部說(shuō)清楚的東西。”而這東西直到他遇到田曉霞才逐漸清醒的認(rèn)識(shí)。
田曉霞典型時(shí)代知識(shí)女青年、“白富美”、“官二代”。田曉霞受家庭影響，憂國(guó)憂民，喜讀書看報(bào)，時(shí)常對(duì)國(guó)家大事都有自己獨(dú)到的看法和理解，這讓孫少平打心眼里對(duì)她佩服。受田曉霞影響，他開始看《參考消息》（內(nèi)部政治刊物），以及各種國(guó)外的小說(shuō)和哲學(xué)書，這些都給孫少平精神上帶來(lái)了從未有過(guò)的滿足，他現(xiàn)在可以用更廣闊的目光看待自己和周圍的事物，對(duì)生活也有了一些自信和審視的能力。田曉霞甚至夸他：“我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人氣質(zhì)不錯(cuò)！農(nóng)村來(lái)的許多學(xué)生氣質(zhì)太差勁。”而他那時(shí)還不懂什么叫“氣質(zhì)”，只能感到他想竭力擺脫和超越他出身的階層，但現(xiàn)實(shí)生活依然那么具體，所有看過(guò)的書，以及和田曉霞的高談闊論并不能改變他眼前的一切狀況。
在高中的一年半里，教育和圈子的力量讓他懂了不少事，開闊了眼界，也拋棄了許多純屬“鄉(xiāng)巴佬”的狹隘和偏見。但這一切都好像才剛剛開始，卻又隨著畢業(yè)馬上結(jié)束，畢業(yè)意味著他還是得回到農(nóng)地上去。那里雖然一切都是那么熟悉，但又反倒沒什么意思，他渴望去一個(gè)陌生的世界去！而這也只是一個(gè)少年的可笑幻想罷了，他超越不了嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，他得為一家人整天為一口飯吃喝基本生活條件而戰(zhàn)，這如此可悲而渺小的愿望，他也從來(lái)沒有滿足過(guò)，這讓渴望到陌生世界去的幻想變得如此幼稚而又堂吉訶德。
畢業(yè)離校那會(huì)，他和田曉霞一起吃飯，田曉霞說(shuō)到：
“不管怎樣，千萬(wàn)不能放棄讀書！我生怕我過(guò)幾年在見到你的時(shí)候，你已經(jīng)完全變成了另外一個(gè)人。滿嘴說(shuō)的都是吃；肩膀上搭著個(gè)褡褳，在石圪街上瞅著買個(gè)便宜豬娃；為幾根柴火或者一顆雞蛋，和鄰居打得頭破血流。牙也不刷，書都扯著糊了糧食囤……”
孫少平仰起頭，曉得都快噴飯了，但立刻又嚴(yán)肅道：“你不知道，我心里很痛苦。不知道為什么，我現(xiàn)在特別想到一個(gè)更艱苦的地方去。……我不是為了揚(yáng)名天下或挖金子發(fā)財(cái)……我也說(shuō)不清楚這是為什么！但我就心里這樣想的。我回到家里，當(dāng)然也為少吃沒穿煎熬。但我想，就是有吃有穿了，我還會(huì)煎熬的。說(shuō)實(shí)話，幾年前，我沒這么些怪想法。但現(xiàn)在我就是這樣想的。我不知道這是為什么，也不知道著情緒對(duì)不對(duì)……”
“堅(jiān)決正確！”曉霞對(duì)著他說(shuō)。
這種痛苦一定也是現(xiàn)今很多農(nóng)村大學(xué)生感同身受的，幸運(yùn)的是孫少平有田曉霞的“堅(jiān)決正確”支持，這種幽默的用詞法，可能這有兩個(gè)人才能品嘗得到。
在畢業(yè)后回到農(nóng)村的日子里，孫少平按照世俗的觀點(diǎn)有分寸的表現(xiàn)自己的修養(yǎng)和才能，他敬老、尊大、愛小，他努力做一個(gè)一般輿論上的“好后生”，以免被公眾成為“晃腦小子”。當(dāng)然，在這黃土地上孫少平的精神思想實(shí)際上有形成了兩個(gè)系列：農(nóng)村的系列和農(nóng)村以外的系列。這種混合型的精神氣質(zhì)對(duì)他來(lái)說(shuō)，是矛盾的，也是統(tǒng)一的。毫無(wú)疑問，他已經(jīng)很不甘心在農(nóng)村度過(guò)自己的一生，而愿意出去闖一闖，不為金錢不為榮譽(yù)，僅僅出于青春的激情。
孫少平暗暗把自己外出的目的地選在了比縣城更大更遠(yuǎn)的黃原城，他和父親說(shuō)：“我待在家里不痛快，想出去跑一跑……爸爸，你放心！”他和哥哥孫少安說(shuō)：“我已經(jīng)二十幾歲的人了，我自己也可以干點(diǎn)什么事！”
來(lái)黃原城后，經(jīng)遠(yuǎn)房舅舅的介紹來(lái)到了一個(gè)大隊(duì)書記那做小工。
書記問：“工錢怎么說(shuō)？”
“老行情都是兩塊錢……”他舅對(duì)書記說(shuō)。
“一塊五！”少平立刻插嘴。
終于得到了第一份工作，他瞞著自己之前的農(nóng)村教師身份，生怕書記覺得自己擔(dān)不起重活。他工作時(shí)，每當(dāng)背著石塊爬坡，意識(shí)都處于半麻痹狀態(tài)，三天下來(lái)，脊梁就被壓爛了。兩只手隨即也腫脹起來(lái)，肉皮被石頭磨得像一層透明的紙，連毛細(xì)血管都能看得見。甚至在他睡覺時(shí)，還被一個(gè)石匠撒尿尿到了臉上。之后，他又?jǐn)埢畹搅艘粋€(gè)單位的建筑工地上當(dāng)小工，脊背的皮肉已經(jīng)稀巴爛，但他忍著疼痛，拼命支撐這超強(qiáng)度的勞動(dòng)。夜里休息時(shí)，他不急著睡，而是拿本書在路燈下看一會(huì)。
命運(yùn)就是這么奇怪，也這么讓人驚喜。有次，孫少平去看電影時(shí)遇到了已讀師范的田曉霞。當(dāng)看見“一頭黑發(fā)散亂地披在肩上，上面沾著碎銀屑似的水珠。和聲的風(fēng)雨衣用一根帶子束著腰；腳上是一雙棕色旅游鞋”的田曉霞時(shí)，穿著兩個(gè)肩膀破爛不堪，里面的紅絨衣都暴露出來(lái)的少平不知道為什么卻沒有為自己這一身破衣服而感到害臊，相反，他覺得這身衣服見到田曉霞正“合適”。
這種感覺可以理解為已告別了可別的虛榮和自卑，但同時(shí)也可以理解為孫少平開始放棄不切實(shí)際的幻想而變得實(shí)際，變得自信和坦然。
曉霞帶少平回她爸的常委院聊起天來(lái)。
少平說(shuō)：
“你不要對(duì)任何熟人或咱們的同學(xué)說(shuō)起我的情況……我不愿意我目前的真實(shí)情況讓別人知道。要是傳回原西，我父母一定會(huì)著急的。我希望在老人的想象中，我在黃原的一切都是美好的……我不是因?yàn)樘摌s，而是不愿遭受虛榮者的嘲笑；我想默默地、寧?kù)o地走自己的路……”
在孫少平回去的路上，曉霞突然發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)變了，他已經(jīng)開始獨(dú)立地生活，獨(dú)立地思考，并且選擇了一條艱難的奮斗之路。說(shuō)實(shí)話，上大學(xué)后，田曉霞似乎認(rèn)定，孫少平最終不會(huì)偷逃大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生的命運(yùn)，這些不能進(jìn)大學(xué)，有進(jìn)入不了公家門的農(nóng)村青年，即使性格非凡，天賦很高，到頭來(lái)仍然會(huì)被環(huán)境所征服。當(dāng)然，她并不是說(shuō)農(nóng)村就一定干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小農(nóng)意識(shí)的汪洋大海所淹沒。
但現(xiàn)在，田曉霞從孫少平的談吐中，知道他已經(jīng)是一個(gè)對(duì)生活有了獨(dú)特理解的人，他不甘心把自己局限在狹小的生活天地里，他帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運(yùn)。他首先得改變自己的生存條件，同時(shí)也不放棄最主要的精神追求；他既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次。
田曉霞也開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了孫少平，正是他不偽裝自己，并不因自己生活的窘迫及就感到自己活的沒意義。他也感覺到，甚至少平對(duì)困難有一種驕傲——只有更深邃地理解了生活的人才會(huì)在精神上如此強(qiáng)大。的確如此，少平在給他妹妹蘭香寫信時(shí)說(shuō)到：
“我們出身于貧困的農(nóng)村家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡；但我們一定又要從我們出身的局限性中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘，追求更高的生活意義。”
爾后，兩人開始約會(huì)。當(dāng)孫少平第一次擁抱并親吻田曉霞時(shí)，他感覺到一切那么不真實(shí)，不真實(shí)的感覺過(guò)后接踵而來(lái)的是一種無(wú)限的憂傷。他知道在實(shí)際生活中，這一切都沒有絲毫的改變，他仍然像一叢漂蓬流落在人間，到處奔波著出賣自己的體力，用無(wú)盡的汗水賺幾個(gè)錢來(lái)養(yǎng)家糊口。愛情溫柔讓他變得脆弱，他痛心的認(rèn)識(shí)到，即使他和田曉霞到了這一步，但他們?nèi)匀贿€在兩個(gè)世界里。他強(qiáng)迫自己回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，當(dāng)然他也絕不會(huì)像哥哥一樣，為了逃避不可能實(shí)現(xiàn)的愛情，就匆忙地給自己找個(gè)農(nóng)村姑娘。
他覺得即使最后沒能和曉霞在一起，但他也要走自己的道路！生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們最后實(shí)際得到什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想，應(yīng)該像宗教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠(chéng)與熱情。
行文至此，大概把平凡世界中的螻蟻孫少平的成長(zhǎng)歷程，特別是心靈路程捋了一遍，這段變化實(shí)際上為以后故事情節(jié)的發(fā)展做了很好的鋪墊，后面發(fā)生的事也是水到渠成。諸如孫少平經(jīng)田曉霞介紹到銅城當(dāng)煤礦工人，在田曉霞畢業(yè)去省報(bào)的當(dāng)記者，在一次抗洪搶險(xiǎn)中因解救他人而犧牲，和孫少平的師傅再一次礦難中發(fā)生意外后。他不顧世俗的眼光照顧師傅的遺孀及子女，直至發(fā)生微妙的愛情。書中在結(jié)尾寫道：“他上了二級(jí)平臺(tái)，沿著鐵路線急速地向東走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領(lǐng)巾的明明，以及脖項(xiàng)里響著銅鈴鐺的小狗，正向他飛奔而來(lái)。”
此時(shí)，《平凡的世界》中孫少平已大抵感悟到了螻蟻生活的意義，就在于心靈的充實(shí)，不因貧窮而虛榮而自卑，也不因貧窮相伴隨而來(lái)的目光狹隘變得世俗，而放棄改變的勇氣；同時(shí)，他也找到了螻蟻前進(jìn)的道路，就是朝著心存的那份理想，在泥濘不堪的道路上艱難跋涉，不停止與人生搏斗的腳步。
記得高三那年，語(yǔ)文老師在黑板上了寫了幾個(gè)字，然后喧囂的教室變得安靜，每個(gè)人埋下頭開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
喧囂的輿論帶來(lái)的只有噪聲，以及情感的發(fā)泄，熱度過(guò)了我們還是該干嘛就干嘛。而此時(shí)我們是否應(yīng)埋下頭來(lái)，在閱讀中靜謐的思考？畢竟沒有誰(shuí)能對(duì)他人的生活隨便進(jìn)行評(píng)論和指點(diǎn)，也沒有誰(shuí)能做上帝，拯救整個(gè)世界，生活不能等待他人來(lái)安排，而需自己去爭(zhēng)取與奮斗。我們能做的更多地的是閱讀和思考，在閱讀和思考中接受另一種可能性，在閱讀和思考中接受價(jià)值的洗滌，在閱讀和思考中堅(jiān)定自己那些微不足道或被人嘲笑的堅(jiān)持。
