講師正在論述他的一個極其重要的觀點:“當一個人錯了的時候,他妥協退卻了,他是明智的;當一個人正確的時候,他妥協退卻了,這就意味著他……”
? ? “結婚了。”一個聲音從聽眾中飛出。
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今天的晨讀分享了關于閱讀清單的三個內容,分別是建立閱讀清單的重要性、如何建立閱讀清單以及補充閱讀清單的好辦法。
1. 建立閱讀清單的重要性
建立閱讀清單,對于構造知識體系大有裨益。
一個優秀的閱讀者要有建立閱讀清單的主動性,借以幫助自己整理知識、交互內容、厘清層次和增加關聯。
2.如何建立閱讀清單
建立清單大體可以分為三個層次,從低到高排列是“精、武、門”。
①“門”
可按閱讀材料的形式用特殊符號劃分。這樣便于你查找閱讀資料的來源及權威性。
也可按照知識領域劃分。當然還可按區域、時間段和知識類別劃分。
作用是確定大腦里的知識版圖。
②“武”
從內容上看,物理分為力、熱、聲、光等;
從運用方法上看,時間管理有番茄工作法和四象限工作法等方向;
從出處上看,歷史有正史、外史和野史的區分。
③“精”
以書為主、要素有:書名、作者、出版社、時間和概述。
概述包括:書的性質,內容摘要以及指導方向。
3.補充閱讀清單的兩個妙招
①“對照已讀書目,補充知識短板”
薄弱的或不掌握的知識和環節,就是閱讀清單最需要“關照”的地方。
②想了解一本書,閱讀書友的評論是個不錯且省時的辦法。
讀書評可了解四方面內容:
一、掌握大概內容;
二、知其優缺點;
三、對其讀者群體有初步了解;
四、結合自己需要迅速決策。