? ? ? ? 放假的日子,時(shí)間變得快起來,感覺每一天就悄然逝去了。炎炎夏日,我們選擇窩在家里空調(diào)下,沒有外出旅游,只偶爾翻看朋友圈曬出的景點(diǎn)照片,聽聽喜馬拉雅想聽的內(nèi)容。
? ? ? ? 女兒紙雕手工前后完成七八件作品了,小刀都換了三批,她閑時(shí)就做手工,還把成品展現(xiàn)給我看,拍照發(fā)同學(xué)看,對(duì)培養(yǎng)專注力,審美力應(yīng)該有一定幫助。
? ? ? ? 同事小孩想補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我原來預(yù)留的信息發(fā)給她,最終有自己的決定。家里待擇校的兩小孩,他們爸包攬了就讀的事,要我放下?lián)暮蛻n慮,可看到有的學(xué)校陸續(xù)開學(xué),心里也有急切和慌張。不過還好,每天睡眠時(shí)間充足,午睡一般在兩三點(diǎn)以后了,這也是需自我調(diào)節(jié)的了。
? ? ? ? 沒有把他們安排去補(bǔ)習(xí)的想法,估計(jì)提議了也不會(huì)去,就讓他們自由安排每一天吧,正式開學(xué)才有新鮮感。
? ? ? ? 談話間,兒子問到女兒三年后考哪類學(xué)校,我們說至少要讀個(gè)大學(xué)才對(duì)得起三年高中的努力。兒子脫口而出自己不想讀大學(xué),想早點(diǎn)打拼創(chuàng)業(yè),我說讀大學(xué)和創(chuàng)業(yè)不矛盾。現(xiàn)在不成熟的兒子對(duì)未來還沒有目標(biāo)感很正常,我們只說了某學(xué)生大學(xué)創(chuàng)業(yè)的例子,其他說多了暫時(shí)無法接受。一步步來吧,他們的想法隨時(shí)都有可能變化,不必較真。他爸弄了桌好菜,說些關(guān)心的話語(yǔ),但兒子不大接受,他反問“真是那么關(guān)心嗎?我穿多大的鞋?喜歡吃些什么?”問得他爸在猜答案了,我暗笑,兒子的發(fā)問何嘗不是真實(shí)的內(nèi)心需求呢?
? ? ? ? 感賞兒子平板用順手了,說讀書期間每周向老師申請(qǐng)用平板三個(gè)小時(shí),感賞問他們是否外出旅游,他說都要開學(xué)了不去了,因?yàn)樗娴煤玫膸讉€(gè)同學(xué)開學(xué)了。原本兒子不同意到校寄宿,現(xiàn)在也沒再堅(jiān)持。
? ? ? ? 感賞女兒在我的帶動(dòng)下,列出開學(xué)前的計(jì)劃書,讓時(shí)間過得更充實(shí)而有意義。
? ? ? ? 投射每一天都有所得,有所悟!