這是我如何使用思維導圖打造了自己的多維度人生，成為了一個斜杠青年的故事。
我身上現(xiàn)在有六個標簽：
我的本職是一名對外漢語老師
同時我在業(yè)余致力于思維導圖的培訓
我還是蘇州行動派的發(fā)起人
四月份剛剛有了一個新的身份，就是成為了顧太太
我曾經(jīng)還是Toastmaster英語演講俱樂部的即興演講冠軍
同樣也是一個分享達人
我是如何在一年的時間里面開掛，打造了這6個身份，而且接下來我相信會有更多的身份刷新。
成為斜杠青年的前提——你要知道自己究竟想要什么樣的人生。
這是我2014年的人生計劃，我把我的計劃分成了六大塊：事業(yè)、社交、精神、家庭、技能，健美。
在技能上面有演講、寫作、繪畫，這些部分其實都讓我受益匪淺。
在精神方面，讀書、旅行這些我也做得非常棒，我目前讀書的話，就不是一周一本了，我大概一個月至少看七到八本書，相當于一個星期會看兩本左右，甚至更多，同時我的事業(yè)也不僅僅是中文教師這一塊版圖了，也不僅僅是英語的教師這一塊，同樣還是思維導圖的培訓師。
在社交方面，其實大家可以看到當時我就有連接了五個社群，就是積極參加各種不同社群活動，當時蘇州行動派就沒有發(fā)起。
當大家在做自己的目標的時候，一定要注意平衡。就是說這六塊其實是兼顧到了人生的各個方面。這各個方面都非常地重要，像健身這一塊的話，2014和2015年基本上一直保持著每周健身三到五次，然后結果我的size從M號穿到了S號。還有去旅游的地方，就全都夢想成真了。所以大家趕快去畫一畫自己的年度計劃。
這個就是2014年4月到6月的我的一個月度計劃，大家可以看到月度計劃是從我們的年度計劃分解下來的，而且會可能更加地在某部分細化。比如說關于中文，關于英語，然后都會有更詳細的課程，然后甚至詳細到就是說要每個月做多少次，然后看了哪些書等等。
這是我目前的月總結，主要分為輸出和輸入兩個部分，輸出主要在于線上的訓練營和分享，還有線下的培訓和行動派的一些活動。輸入的部分就有包括我每月看的書、聽的學習和講座、旅行等等。
當你有了年度計劃和明確的月度計劃以后，你唯一要做的事就是——行動！
作為老師，我的技能之一就是演講技能。所以我去學習了發(fā)聲技能，同時參加了Toastmaster演講俱樂部。兩年不到的時間，我就從CC級別達到了ACB級別。這個證書意味著什么呢？意味著在兩年的時間里面，我完成了20次正式的英語演講，同時我還在大會上面對著兩三百人做了一個10分鐘的微信發(fā)布會的主持，我還獲得了俱樂部的英語即興演講的冠軍。
有很多跟我同期入俱樂部的伙伴，到現(xiàn)在不要說20次，可能最基本的10次英語演講都沒有完成。因為當大家說到英語演講的時候，肯定會寫白紙黑字完整的英語演講稿，寫完了以后再背出來，然后再去講。
我想你一定曾經(jīng)經(jīng)歷或見過，花那么多的時間和精力準備的演講，站到臺上去忘了詞拼命地想啊想，想準備的演講稿里面的句子和詞語，特別是英語，對嗎？
而我用思維導圖的方式，在中間確定演講主題，把演講分成三個部分——提問的開頭、中間的主要部分和強有力的結尾，主要部分闡釋3個觀點，每個觀點插入一個不同的事例然后就可以了。用這樣的方式，我完全不需要背誦，只要根據(jù)思維導圖的要點，在腦子里或者在嘴里面練習兩到三遍就可以上臺，大家完全可以試一下，在寫文章或者準備演講的時候，通過記憶要點的方式來記住重要內(nèi)容。
每一次演講我都會很快地畫一張大綱導圖，在此基礎上調(diào)整思路、增添例子等，然后重新再畫一張，重復修改幾遍，因為都是在草稿紙上畫的，所以最后都被我扔掉了，現(xiàn)在想來有點可惜。但是通過這樣大量的反復練習會在很快時間內(nèi)掌握如何整理自己的思路提出觀點。
我經(jīng)常去聽現(xiàn)場的課程和培訓課程、一些講座，還有一些社團的分享，在聽的時候，我會用思維導圖來記現(xiàn)場的筆記。
每次聽課，通過思維導圖，我可以順著老師的思路把他講課的要點都記錄下來，有時候不需要去記PPT上面的內(nèi)容，只是撿自己覺得重要的部分記下來。在做導圖的時候，其實就相當于已經(jīng)在對課程進行整理和消化了。根據(jù)導圖，我會很清晰地復述出整張導圖的重點內(nèi)容，也就相當于我把老師的課轉化為了自己的肚子里的干貨。
成為筆記達人的兩個好處
1.當我在畫的時候，很多小伙伴都會很好奇說，哇，你在畫什么？或者說哇，你記的筆記好漂亮，可不可以也借我拍張照？這時候我就會很樂意把這些筆記分享在聽課的群里面，大家都會認識我，都會很關注我，跟我加微信，你就會得到更多的連結。
2.用導圖做筆記，我都不擔心會有任何遺漏。基本上把所有的重點都復述出來，包括例子。這是成為一個學習達人必備的技能。
普通筆記是白紙黑字從上到下，第一、第二、第三、第四，一共有六點，然后每個六點下面又有小的，比如說是一二三四點，當你這么看的時候，其實你會看得非常吃力。而且當你看第一條的時候，你是沒有辦法兼顧到，原來他講了六點，每一點下面又有那么多，如果你看黑白的，我們普通的從上至下筆記，你的注意力只能按照它的從上到下的這個流程來。
但是當大家看我這張PPT的時候，你會很清晰地看到，原來我有六個分享的主題，在講座課程和英語下面，又個有三個不同的主題，你一眼就掃盡了所有的內(nèi)容。我覺得這就是思維導圖一個特別棒的特點，就是你在瞬間可以掌握到全局。我覺得這個是非常非常重要的一種能力。當你在聽課記筆記的時候，也是一樣的。你可以通過這個筆記，到最后復盤的時候，瞬間掌握了整堂課的全局的架構。你在做自己的計劃的時候，也是一樣的道理。
我覺得導圖有一個很好的說法：在迷宮之上看迷宮，意味著我們站在高緯度俯視全局，而不是陷在細節(jié)里面。
當你學會了技能，對你的本職工作當然是會有好處的。因為我本來就是老師，所以我在上課備課的時候，都會用思維導圖來做我的備課，課程框架非常清晰。比如第一分鐘是可能開場熱身會教什么，然后中間會分幾塊主要講什么，最后結尾講什么。自己很清楚每一段時間會做什么，整個備課效率也會提高很多。做PPT也就很容易了，你根據(jù)導圖的每一個分支，有幾個分支你就做幾張圖。
為什么我會成為思維導圖培訓師呢？
我在參加培訓的時候，經(jīng)常做思維導圖筆記，然后有一個聽課的小伙伴說：“哇，你做導圖筆記好漂亮，很特別。”這也讓我自己了解到，原來我做導圖是有特長的。其實這也是我自己特別愛的一個，比如說有很強的記憶力，同時有很好的邏輯思維，我還喜歡畫畫，同時我本身是老師，也有很好的演講能力。我覺得這么好的一個工具，我自己又那么擅長，那么熱愛，為什么不分享給身邊更多的小伙伴呢？
因此，作為蘇州行動派的發(fā)起人，我就從蘇州行動派的每月線下的分享會開始，給大家分享如何畫思維導圖，如何將思維導圖運用在實際生活工作中，我自己是受益匪淺的，所以我就劃分了很多的章節(jié)，然后每一次就跟大家分享一個應用的方向。
通過分享，又獲得了很多的連結，然后受到了很多企業(yè)單位公司的邀請，我今年4月份還去了深圳的XMIND軟件公司進行培訓。其實我覺得這對我來說，是一個非常大的褒獎。因為XMIND公司本來就是一個做思維導圖軟件的公司，其實我本身是它的一個用戶。但是因為在線上做思維導圖訓練營，微博話題閱讀量已經(jīng)突破了150萬，因為這個互聯(lián)網(wǎng)的影響力和連結，所以我非常榮幸可以受邀去XMIND的公司去做這個軟件的培訓。
