20171021【每日一善】捐助一位高中生
我想了好久我身邊沒有高中生,還想著要不要用初中生代替?陸續(xù)看了群里小伙伴的作業(yè),才知道,原來是討論方法,嘿嘿。
我印象深的是夢茵的作業(yè),一直捐助一位學生并且持續(xù)有互動,我覺的這樣就很好。捐助不僅僅是金錢的幫助,更多的是持續(xù)的關懷。而我剛拿到題目的時候還真的想甩個紅包:)向有想法的小伙伴學習:)
如果我去捐助一個高中生:
1、我通過各種渠道了解到他/她可能需要幫助,捐助分為兩部分,一、金錢,二、關懷。
2、我會聯絡她/他的監(jiān)護人,并把捐助款直接交給他們,并告知不要告訴孩子,他們的學費是別人捐的,先解決最基本的問題。完成捐助一。
3、解決了最基本的問題,我會通過她/他的監(jiān)護人與他她建立聯系。實施我的捐助第二部分計劃。我會先給自己寫一份2-3年的計劃。直到他/她考上大學。計劃內容如下:
a:同城的,約他/她見面,打球逛書店看電影,要多放松多放松,可以2個月一次。異地就通信吧。
b:常常向他提出求助。建立互助模式,00后的世界多精彩,你想了解,就像他求助吧,讓他覺得他可以幫助你、幫助他人。
c:列個長遠的計劃,比如讀什么大學?讀什么專業(yè)?可以在“約會”/寫信的時候一起探討。
d:鼓勵他學習之余,尋找一種方式可以幫助他人。把助人傳遞下去。
Day3 每日一善 做個面膜
本來打算晚上和媽媽一起做個面膜來個母女照,可愛的王先生卻買了8點的《王牌特工2》。面膜派改成我們和媽媽一起看電影啦!
我臨睡敷上了面膜,老人家已經摟著我的喵咪睡下啦!
晚安,10.22。
前天回家,媽媽在寫字