2024-12-09

我是個懶班主任,這個學期從8月15日正式開始上課到現在,才換座位(聲明一點,以前都是一個月一換)。為什么不換座位,一是習慣了。二是這個多方調整的位置很好用,班上的學習紀律很好,很多老師也很滿意。

這幾天把座位一換,就總有人有各種各樣的不滿。其實就那個別的人,也是表現很差的同學,還是坐在第一排,都不滿意。搞得叫家長也給我打電話,感觸頗多。

換座位的時候,總有人在抱怨自己的位置不夠好,同桌不是很滿意。但是你想過沒有:同一個教室里,總有人要坐在靠后的位置,總有人坐在看黑板反光的位置,總有人冬天坐在門口風大的位置,也總有人坐在夏天太陽毒辣、晃眼睛的位置;同樣,有些人也終究會遇見,當你覺得你的同桌不夠優秀、不夠完美時,你是否也想過,在你瞧的上的同桌的眼你,你同樣不夠優秀呢?所以,當我們很幸運的分到了一個較好的位置時,我們應該感謝那些坐在不好的位置的同學,是他們在為我們負重;當你分到一個情緒穩定,思維清晰的同桌時,應感謝這一次美好的遇見;而對于你不滿意的同桌,你能否嘗試去發現他的優點呢?最后,你也應該感謝努力的自己,正是因為你的努力,讓你爭取到了這個位置。


對學習不是很好,厭學的同學說的話

學習最大的意義,不是考多少分,而是學習能讓你有規律的生活,有見人的機會,有穩定的社交圈子,還有來自老師,同學,或多或少的壓力,一可以鍛煉心智,二能促進你不斷前進,不至于越來越墮落。學習不僅給我們帶來知識上的積累、思維上的進步,更帶給我們精神上的滿足。通過有規律的生活,我們得以自律充實;通過見人的機會,我們得以理解和接納;過穩定的社交圈子,我們得以支持和幫助;通過壓力的鍛煉,我們得以成長和突破。

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