? ? ? 在去南京前，我有過無數的幻想與期待。我甚至想到：南京那么大，我從機場到行知基地怎么去？我從沒坐過地鐵，不會怎么辦？…一系列的焦慮燃上了心頭，出發的日子在7月29日，我和另一個縣的江老師一同出發，他也是第一次出遠門，同樣沒任何經驗。我們先到了西安，又從西安轉機到南京，在西安飛機還延誤了。但好的事情總是需要耐心等待。當天晚上凌晨二點抵達了南京。找了一個臨近的賓館住了下來。
? ? ? 第二天一早，看到我們小群里大家在邀約著一同前去基地。我首先和童童老師約好了在地鐵上碰面，于是我們來到地鐵站，從沒做過地鐵的我，在一路詢問下成功坐上了地鐵，在和童童老師視頻下，她幫助我們成功買了票，才發現我和童童老師相隔著一個站，于是在童童老師的指引下，我們在地鐵車廂內碰面了，最讓我記憶猶新的是，我們彼此都一眼認出了對方，沒有一絲的陌生感，就像許久未見的老朋友。我當時就在想：互?真好，把我們緊緊連在一起。又在后幾站，我們又成功地和孫敏老師碰上了，集結好我們向日葵小隊的隊員后，大家真的彼此都很開心，一股股喜悅之情溢滿了心。
? ? ? 我們做著相同的事，我們有相同的經歷，我們的信念是一樣的，我們有一顆火熱的心！一顆熱愛教育的心！一顆愛著鄉村娃娃的心！參加過青椒的人對“錦鯉”這個詞并不陌生，我覺得我就是全國最幸運的“錦鯉”，幸運的來到南京，幸運的認識了那么多小伙伴！
? ? ? 到達南京基地時，映入眼簾的是，基地名字前的小荷花池，湊近一看真美麗。那時我還不知基地里藏有萬畝荷塘，而荷花的品種更多。一進大門的左手邊，有一條小長廊，而旁邊則是一大片向日葵，開得真美麗！就像我們教育人一樣，永遠都保持一顆年輕的心，有燦爛的笑。我想到：向日葵老了留下了瓜籽，我們老了呢？這不正是我來行知營的目的嗎？我想以后我老了，也要做一名不“落伍”，有新理念的教育人，把我心里的向日葵之光點亮更多的人。還記得，第一天早晨，五點半，天就亮堂堂的了，太陽也慢慢升了起來，和大部隊穿過小樹林，一眼望去全是荷花，我潛意識里一直認為荷花應該就是在荷塘里，在行知，我第一次看到了種在盆里還很欣欣向榮的荷花。荷的精神也在潛移默化教我們做一名怎樣的教育人：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在生活在教會孩子們教育的道理，在實踐中，幫助孩子們成長。正如南京行知基地的教育理念：生活即教育，社會即學校，教學做合一。
? ? ? 來之前也做過許多南京行知基地的功課，看到有這樣一句介紹，行知基地有這樣一句辦學理念：每一個孩子都是一朵花苞，都需要被接納、被呵護、被欣賞。對呀！確實是這樣，作為一名教育人，作為一名鄉村教師，對待孩子我們更要有這樣的理念，那些學習稍落后的孩子，一定有一面閃閃發光的地方待我們發現。
? ? ? 想著到達了住宿的地方，里面有互?的小伙伴在大廳里等待著全國老師的到來，酷暑的天氣，小伙伴們真的很幸苦，但我們一進來，就看到了安妮老師，天很熱，但她更熱情，帶頭大聲喊：歡迎 歡迎 熱烈歡迎！幫我們找臂貼、找衣服、發給我們精心準備的小禮物。其實，那時我看得出她真的很累、很疲倦。一瞬間我的眼眶被這樣的熱情悄悄的打濕了，沒有一絲的陌生感，就像許久未見的老友，考慮到我們沒有用餐，還特意幫我們留了飯菜。心里面真的挺暖。
? ? ? 我們在太空廳舉行了破冰活動，更消除了彼此間的陌生距離感。還記得在我們小組前，吳校長首先還特別播放了我們小組，小組長小徐老師的一段視頻，為什么有那么多的小，她是我們年紀最小的青椒，但她小小的身體里卻有一股大大的能量，是網絡上的紅人！比我想象中的還要瘦還要高還要白，是一個有著模特夢卻在命運的安排下成了一名堅守大山的鄉村老師。她說，青椒計劃讓我有了教育的概念。每個老師都希望學生能夠成為棟梁，青椒計劃讓老師們成為了一個發動機，能夠發動、帶動更多的人。青椒計劃讓鄉村教師不再孤單，它就像一盞明燈，照亮了鄉村教師和孩子的未來。我也曾迷茫過，也曾失落過，但真的在每周三一次又一次聽課中，看到全國各地許多老師刷屏討論的話語，我想想，自己其實沒那么糟糕，一切美好都將會破土而出！就這樣堅持了下去。沒想過，有一種學習的方式把大家緊緊聯系在一起；沒想過，真的有一種見面就像親人；沒想過，對這個大家庭真的有一種親人的感覺！
? ? ? 學習到了很多不一樣的新暗語、新方法！比如：我們的“彩虹”--“花”；另類的山里紅，上美術課不一樣的方式，輪流作畫；還有不一樣的手指舞；羅老師的另類班會課！讓孩子們在一次次實踐中自己悟出人生道理。一分鐘的拍掌；黏泡泡糖；寫個性名片；另類的打招呼方式；不一樣的鼓掌方式！大家舍得分享，大家愿意想方法，大家有團體精神！
? ? ? 互?小伙伴們，是一群有夢想，想為世界做一些有意義的事的人。那天吳校長打趣的說，春春老師、咖喱老師、絲絲老師、安妮老師其實真的不容易，一個接一個的“投江”了，我們都笑了，但其中的艱辛真的需要很大的勇氣，需要有堅定的信念。在前進的道路上，我們不僅要耐得住寂寞，忍得住孤獨，還要做一名傳播者，大膽分享新互聯網下的教學，照亮身邊同樣想前行的人。
? ? ? 羅老師的吸管穿土豆的班會實踐課，更是一節充滿了思考的特殊課程！大家或多或少都能在這樣充滿樂趣的課中有大大的收獲！我想從羅老師身上我深有感悟的四個字：學會聯合！
? ? ? 此次研修活動內容豐富！行程滿滿！參觀了中山陵，向下望去的時候心里瞬間有一種開闊的感覺!人生那么短，我們何不多做一些有意義的事！讓更多的人受益！爬了第一翁城--中華門，感受到了古代人民的智慧，歷史在這兒的印記！
? ? ? 去了南京大屠殺紀念館，頂著烈日，走過外圍，一進館內，以黑色調為主，心里一度面臨崩潰，眼淚有些止不住。數了那30塊有寓意的石塊！看了許多被殘害的照片，屏幕上一遍遍放著歷史的資料，見證了那一段刻骨銘心的歷史之痛！看了萬人坑，心里感觸頗深，生命是多么的寶貴，前事不忘后事之師，以從前悲慘的教訓，為我們以后的工作打好基礎，做好借鑒！我們的祖國是多么的強盛！歷史是不能忘卻的！好似自己就身在其中，課本里，電視上看過無數南京大屠殺的資料以及視頻，真的要在那個氛圍里，感觸會更深，雞皮疙瘩起了好幾次！我真驕傲，我是一名中國人，我有一個偉大的祖國！我真幸運我成了行知營的一員，堅持才是最可怕的東西。
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? ? ? 在夫子廟，秦淮河邊，一進去，一股濃郁的文化之風陣陣襲來！從建筑到墻壁文化，從賣的服飾到街邊小景，感受到快節奏人們的生活下卻不失歷史韻味的節奏！
? ? ? 緊接著，最后的晚上，我們的晚會開始了！看到了許多新奇，有氣氛的節目！大家從開心到感動，在所有互?小伙伴登臺時，大家都留下了眼淚，我想，這是一種感同身受的淚，當你堅持了一件事很久，想要放棄，卻不甘心，想看看最后堅持下來了是什么樣。那晚吳校長嗓子啞了又好又啞，安妮老師說不出話，整個團隊比我們老師和孩子還要辛苦百倍，但沒一個人在抱怨！有些心疼他們。當《夜空中最亮的星》響起時，全場更是達到了高潮！能量滿滿！作為一名傳播者，只有把這樣好的學習方式介紹給更多的老師、家長、孩子才真正達到了研學的目的。我會一直在路上，努力做得更好！
? ? ? 最后，以我們參加友成基金的采訪照片作為結尾！青椒計劃萬里行，一根網線緊相連。我們也許是教育行業里一顆不起眼的小星星，但只要我們聚在一起，一定會發出萬丈光芒，占滿整個夜空，點亮更多人，點亮更多孩子的心！
