為愛行走? 有你有我
2018年9月青椒學員他們用282天的青椒學習旅程，同全國17省2萬名青椒共同成長，他們從9月教育故事的初識到今年5月青椒學員完美畢業！他們同樣也是各地區們的互+青椒學霸，他們在眾多學員中脫穎而出，用行動與堅持贏得登上行知研修營的船票！
二組【以愛之名】
十二人的團隊當中就有九個他們是來自全國各地的青椒學霸們三位是互加美麗鄉村網絡課程的佼佼者，他們都是誰呢？
組長：清河潘海麗?
副組長：濮陽242舒登祥
1.大名547陳寧? ? ? 2.寧都5051熊瑤
3,康保101王麗珍? ? 4.蓮花261賀萍
5.大名黃永華? ? 6.土左旗357李新燕
7.沅陵517李文華? ? 8.綏中白紅鴿
9.灤平779李蓓? 10.寧都5093黃曉麗
二組全員到齊
她用三年的堅持換來屬于她自己的美麗綻放！ 讓我們一起聽聽她的故事吧！ 【逆風翻盤，向陽而生】
組長：清河潘海麗
潘海麗來自河北省邢臺市清河縣連莊小學，她從2016年9月入職就一直扎根于偏遠農村學校，擔任班主任工作。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年4.16-18她被邀請去互加總部參與上海教博會。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年7月15日她受邀去北京師范大學學習，獲得青椒計劃、北師大培訓的證書。
2018年9月她獲得互加凱迪拉克的小獅子“優異獎”。她不但是青椒計劃的優秀區域管理員。她同樣也是清河互加美麗鄉村網絡公益課程的區縣助教負責人。
2017、2018、2019她是互＋美麗鄉村的最美助學、助教。
2018年她是暑期興成長計劃的優秀助教。
2018年12月她被評為十大影響人物之一
2019年獲得十大最美助教，同年獲得優秀青椒區縣管理員
她是清河縣互加計劃的領頭雁，她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。
【越努力 越幸運】? +【越堅持 越幸福】
越努力? 越幸運
這一年讓我收獲滿滿，不管是作為助教還是青椒區縣管理員我是幸福的！是快樂的！我分享，我傳播愛的種子，讓幸福永駐孩子們心間！
2017、2018、2019這三年我沒有虛度，我們班孩子們的照片已在世界各地流傳，我們的故事已在每個平臺宣揚，沒有什么能勝過渴望的力量，沒什么能夠阻擋我們要實現美好未來的步伐，我們沒有不堅持下去的理由，堅持終將美好，我讓我們班實現了逆風翻盤，向陽而生，一切皆有可能，讓我知道了何為芳華？最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒；也不是坐在家里無所事事；更不是走在街上隨意購物；而是，和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回頭有一路的故事；低頭有堅定的腳步；抬頭有清晰的遠方。
一路向前奔跑
讓我們一起來聆聽青椒學員濮陽242舒登祥青椒學習一年來他的精彩故事吧！
濮陽242舒登祥
《有夢才能飛翔》
她來自美麗的海濱城市遼寧省葫蘆島市綏中縣的白紅鴿老師！
綏中白紅鴿
“東臨碣石，以觀滄海。”
? ? ? ? 她來自長城腳下，九江河畔”的美麗海濱城市葫蘆島綏中的白紅鴿。
? ? ? 走進互加是通過一個村小常家小學的張丹校長的帶動下參與了2018年暑期的興成長計劃的課程，課程中我學到了有關未來教育、未來學校的理念，學到了信息技術科上的一些先進技術，她被互加課程深深吸引，當年9月，她與班級的35個孩子們共同參加了互加的網絡直播課學習。
一、選擇的初衷
“我們已經走得太遠，以至于我們忘記了出發點和目的地。”
? ? ? 2018年，通過參與互加美麗鄉村網絡公益課程整整一學年下來，班級孩子們的改變讓我驚訝，他們是自信、有勇氣、肯努力的孩子。可喜的是孩子們在四年級期末考試取得了全鄉第一的好成績，語文成績平均分比全鄉第二名的班級高出了10分，他們的成績不是我教的，而是他們從互加網絡課學來的積極向上的學習態度換來的。讓學生們參加互加課，是她覺得最明智的選擇。
二、課堂的風采
? ? 她上學期選擇了彩虹花晨讀課、生命教育課、整本書共讀課程和書法課程，下學期選擇了酷思熊閱讀課、彩虹花晨讀課和生命教育課。
? ? ? 每周一的下午與酷思熊閱相約，老師們耐心的引導孩子們去獨立思考，一次一次地挑戰酷思熊。學期末的孩子們還登上了互加慶六一活動的大舞臺，把小酷熊帶給他們的快樂與幸福傳遞給全國的小朋友們。
? ? ? 彩虹花晨讀我們上的是低段的晨讀，整整一年他們畫了滿滿的四大本活頁畫冊，放假了，我還常常翻開畫冊，感受他們學習童詩的收獲。上學期的詩歌大賽中，我們的小班長祖嘉聰被評為“最具活力獎”，學習態度轉變了，能力提高了，學習更有了興趣。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “生命教育”這個詞我是在互加課上第一次聽說的，孩子們接受生命的意義，跟隨老師們組織的小小活動唱歌給偉大的媽媽，感受生命之網的秘密，嘗試做個氣球寶寶，去熱愛生命，和自己的小伙伴手拉手，設身處地地感受小動物們的情感世界……
? ? ? 三月份開始，我們學校還有很多個班級也加入到了互加課程中.
? ? ? 曾經，在一本書上我看到過這樣一句話：“世界上最重要的事，不是我們在何處，而在于我們朝著什么方向。”而夢想就指引著我們追逐的方向！在教育這條漫漫長路上，路有坎坷，途有荊棘，我們依舊不拋棄最終的夢想，勇往直前。
? ? ? 有夢，我們就可以展翅飛翔！
土左旗357李新燕
因愛前行她來自美麗的內蒙古大草原的李新燕，生在一個三代為師的家庭！
她從小想當教師，長大后通過各種努力，終于實現了這個愿望，她是英語八級卻被改專業教語文！而且帶了誰都不愿意接手的爛班！在最迷茫最無助時，她遇到了青椒計劃！結識了美麗鄉村課程！從半吊子語文教師，到現在授課如魚得水從此走路都是帶風的！我與孩子們的蛻變至此拉開帷幕！
一、青椒課程學習、打卡
2018年9月10日，她成了一名青椒學員！從始至終我都珍惜每一次課程學習機會，認真做筆記，課后認真打卡，寫出自己的心得體會！截至今天，我的課后打卡獲得五次置頂，獲得點贊1600余次，而她獲得第十、十一、十二月優秀學員、2018年秋學期優秀學員、寒假分科優秀學員、四月分科優秀學員！感恩青椒，讓我有機會繼續學習，并因此不斷超越自我，做更好的自己！
二、勇氣讀書會共讀、打卡
每周六都參加讀書會截至今天，她讀書打卡196天，其中第二季是在打卡鴨完成的！感謝青椒計劃，讓她找回閱讀的好習慣，讓她有機會成為這樣的人：腹有詩書氣自華！也讓她看清教師發展方向：終身學習者！現在就開始為未來積蓄能量！
三、為孩子們建立讀書打卡圈
我在成長，孩子們呢？受勇氣讀書會啟發，我也為孩子們建立了讀書打卡圈，并為它取了個好聽的名字“悅讀悅享”漫長假期，孩子們沒有將時間荒廢，他們每天都讀書，寫下讀書筆記與讀書心得，感謝青椒計劃，讓她成長為新時代教師，學會用現代化信息技術手段指導孩子們學習，即使假期在家也可以像在學校一樣享受社群化學習帶來的快樂與便利！
四、美麗鄉村課程助學教師
? ? ? 參加青椒計劃后，了解到美麗鄉村課程，她做了融合大課表，為孩子們報名參加創意寫作、彩虹花晨讀、整本書共讀與生命教育四門課，每周共五節！她被評為整本書共讀優秀助學教師，成為了優秀參與班級！
? ? 讓她從助學教師的擔任中學到更多知識與能力，讓我自信滿滿地做一名合格語文教師！
五、簡書日更達人
自稱是年過而立之年的“老年人”。很多app不會用，她也曾自甘墮落，錯過了很多精彩！簡書app下載之后從開始的不知何寫起，到后來的知無不寫，寫無不盡，都是青椒賜予我的能力！截至今日，我已連續日更193天，成為日更達人。感謝青椒計劃，讓她勇敢超越自己，不斷學習運用新的媒體資源發展自己，讓自己在不敢想象的寫作領域有了大的跨越！
六、美麗鄉村論文三等獎
她看到互聯網加教育支持下農村學校發展的未來，村小正悄悄發生一場革命！因此，我寫了《村小變革進行時》這篇論文！如此幸運，我獲得了三等獎！感謝青椒計劃，讓我在一直望而生畏的論文寫作上有如此大的突破！
七、一次次“拋頭露面”
1.優秀學員頒獎典禮時作為代表講話盡管頒獎現場還是有點緊張，她成功邁出了一大步！感謝青椒計劃，讓我克服了陪伴自己三十余年的恐懼心理，將我的心理建設地如此強大！
2.分科課程中青椒心理暖場分科課程中我選了三門，作為青椒心理第一講優秀學員，我有幸獲得暖場機會！
3.五四青年節九宮格教育故事分享自己的青春追夢故事，學會了用手機軟件做視頻！感謝青椒計劃，讓我一次次在意外驚喜中得到新技能與新成長！
4.入選百人微認證她作為優秀青椒學員說課展示，并在這個過程中全面突破自我，蝶變新生！
八、榮登學霸榜
還是在五月，我們可以在互加公眾號上查積分了！看著自己的每一次積分，思及成為青椒學員后一次次的成長，從中看到自己二百多天的蛻變軌跡，感慨萬千！溫暖與感動同在，學霸榜出爐的那一刻，我看到了自己的名字！畢業多年，再當學霸，不是在小小班級里的學霸，而是在全國青椒大舞臺上，我熱淚盈眶，心情久久無法平靜！
感謝青椒計劃，讓她一次次登上更高的山峰，看到更美的風景，做更強的自己！
大名547陳寧
她是河北省邯鄲市大名縣547陳寧特崗老師。
她現在在大名縣埝頭中學任教，教初一數學并且擔任班主任，剛開始的教學壓力和帶班壓力使我找不到方向，在9月的青椒計劃，給我帶來了方向和動力，互聯網讓我們這些來自五湖四海的老師共同學習，進步，帶給學生們先進的思想，讓學生們離世界更近一步，這樣的學習模式，對學生有很大的益處，希望青椒計劃越來越好。? ? ? ? 通過學習了青椒計劃，讓她在教師道路上有動力，能夠“堅守”崗位，讓學生們綻放光彩，作為新時代的沖鋒人物，我們都是勇敢的追夢人，讓我們在南京相遇，共同學習，共同進步。
蓮花261賀萍
她是賀萍，來自江西省萍鄉市蓮花縣，2015年畢業后分到了路口中小學擔任六年級數學教學工作，如今在良坊中學輪崗擔任七年級語文教學工作。
她分享的主題是：愿你以夢為馬不負韶華。
1、小打卡
記錄了她一年來學習的點點滴滴，每次看到青椒助教留言給我加油，渾身都充滿斗志。這時，我也意識到認真完成小打卡是我對課程思考的結果，也是對每次課程最大的尊重。
2、美麗鄉村課程
她是一個畫畫菜鳥，在遇見山里紅美術課程之前，她從未想過畫畫原來可以那么簡單。因此，她帶著孩子學習了山里紅美術課程，每次她都會事先準備好物品，當孩子們完成作品后她驚訝了。畫畫其實不難，難的是自己畏懼的心。
3、藍絲帶——給遠方的同學一封信
? ? 她參與了“藍絲帶”活動。在與新疆維吾爾族通信的過程中，孩子們非常激動，滿懷興奮的把自己寫的信件放入準備好的信封中寄出去，等待著遠方同學的回信。通過這件事師生關系都變得很和諧啦！
她在與青椒相遇的日子里，從剛開始的膽戰心驚到如今的淡然自若，從失去親人的痛苦悲憤到現在的平淡安定，她由衷地感謝青椒計劃，讓她在艱苦難熬的日子里遇見了你，她相信她終將成為最好的自己。
她懷著一顆感恩的心，祝福青椒計劃和我的小伙伴們越來越好，讓我們一起成長！
沅陵517李文華
她分享的主題：理想? 激情
青春不能沒有理想支撐，事業不能沒有激情相伴。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——楊瑞清
她是來自沅陵火場九校的特崗教師李文華。
對于初入職場她迷茫也有困苦。她被各種各樣的事情牽絆。總覺得事情與理想中的不一樣。從2018.9.3，剛知道青椒計劃這個名程。剛入職的她以為培訓應該就是聽課、打卡。那我只要按時完成就好，其他不用管。但是在之后的聽課打卡中，她認真完成并且爭取每次打卡都取得優秀。所以在青椒計劃結業的時候，她獲得了優秀結業證書。
一根網線一臺手機我連接了外面的精彩世界。也讓我自卑的我慢慢的走向自信。我是一個不善表達的人。也害怕和別人去溝通。但是通過青椒計劃的學習。不斷的去磨練，不斷的去運用和遷移。讓我能夠慢慢的找回自信。令我印象最深刻的是微認證。微認證讓我有了很多第一次。能熟練運用CCtalk，為了展示，自己注冊了一個賬號，獨自一個人練習。不知道如何操作電腦的小白現在可以簡單剪輯視頻。最重要的一點是社力量。都說一個人可能走得快，但是一群人走的更遠。
在網絡分科研修階段，我擔任科學助教，從一開始的慌亂到后來的淡定，從一開始的膽小到后來的自信，從一開始的不熟悉到后來的慢慢摸索，從一開始的怕打擾到后來的抱團成長，從一開始的雜亂無章到后來的分工明確，從一開始的學習者到后來的分享者。感謝各位老師賦予我們的激勵和力量，也感謝一直堅持的自己。堅持終將美好！
在以后的道路上，我希望自己不忘初心，砥礪前行。
灤平779李蓓
? ? ? 她來自河北省承德市灤平縣金溝屯明德小學 李蓓。
2018年9月，她成為“青椒”中的一員，第一次感受到萬人同上一節課的震撼，第一次近距離的聆聽優秀教授的講座……讓她感受到了網絡教育的博大力量，讓她深感自己的渺小和微不足道。看到了那么多如此優秀，卻還在努力的學習的大咖，她時刻被感染著，告誡自己怎么能落后呢？
? ? ? 除了學習青椒計劃之外，她也參加了每周六勇氣讀書會。利用寒假，她閱讀了帕爾默的《教學勇氣》、李政濤的《教學常識》等教育書籍，每一天堅持做好讀書筆記和打卡，使我不斷的從書中汲取知識、獲得經驗，收獲滿滿。很榮幸能有今天的機會和大家進行分享。
? ? ? 她還參加了百人微認證，獲得了優秀認證！
? ? ? 她也參加互加計劃的彩虹花課程，從原來的“出工不出力”到現在的踴躍誦讀，耐心的聆聽網絡老師的指點。半個學期下來增加了學生的閱讀量，擴大了學生的閱讀面。通過活動的開展，孩子們越來越懂事，越來越積極，班級也越來越團結，每個星期的流動紅旗就是最好的見證。
? ? ? 最值得我高興的是，孩子們的語文成績也有了很大的提高，優秀率從52%達到了61%，及格率也從上半年的71.2%達到了90.91%。孩子們愿意和我一起學習語文，成績自然而然也就有了改變。因為她把在青椒計劃里學到的方法運用到班級管理和教育教學之中，才取得的良好成績。也許成長的速度是緩慢的，但我切切實實感受到了自己與學生們的變化。
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回首她的學習之旅，雖然她還不是最優秀的，但她一直都在努力中，一路奔跑著，成長著。遇見了青椒，遇見了互加，遇見了一群志同道合的你們，使她成長飛快，收獲滿滿。
寧都5051熊瑤
? ? 她是來自江西省寧都縣的熊瑤，是一名畢業的青椒學員，現在在任興成長課程一班的助教，
? ? 2018年九月她成為了一名青椒學員，參與了互加美麗鄉村公益課程，懵懂無知的自己還帶著一群天真可愛的孩子們~
? ? ? 每周四下午學習夏加兒美術。快樂書法則是孩子們自己要求的，每周二的午休時間帶著六年級的孩子們上了生命教育和彩虹花晨讀，孩子們最感興趣的其實還是彩虹花晨讀，每一次的作品都特別的讓我驚艷！
? ? ? 每周三訂好鬧鐘，鬧鐘一響就準時進群聽課了，在2018年年底， 她成為了寧都縣助教團的一員，她的任務是：公布預告，提醒老師們按時進群聽課，數據篩選匯總，順便幫學員們解決遇到的各種問題：聽課，打卡，簡書，美篇等等…這時候也第一次被邀請上麥分享~超級緊張！我們學校的互加，青椒，興成長也就開始由我和其他幾位老師一起負責了~
? ? ? ? 青椒畢業季，參加了第一批的華師大微認證，我認證的項目是a3，演示文稿的設計與制作，中間也克服了重重困難，怎么做視頻，怎么錄制等等，前段時間得知自己的微認證認證成功了，還被選為了優秀案例！
? ? ? 就這樣一步一步向前走著，忽然發現這不就是正在實現著自己曾經繪制的十年規劃的路線~
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寧都5093黃曉麗
寧都5093黃曉麗
我是誰：
2018年9月10日，步入教師生涯的第一個教師節，她迎來了我的第四重身份-寧都5093黃曉麗，成為了一名青椒學員，十二月她成為優秀學員。
2019年3月加入了寧都互加助教這個有愛的團隊。
4月，很幸運的成為了英語分科學習的助教。
5月，在青椒團隊的帶領下，我參加了青椒百人微認證。
6月，她獲得了一張開往南京行知基地研修營的船票，幸運的再一次成為了分享者！
我的學校：黃陂中學
坐落于離寧都縣城六十里路，一個半小時多車程的小鎮上，雖然遠，但是風景卻是極好的。從來沒有想過我會來到這么遠的地方成為一名農村教師，但是這卻成為了我扎根教師之路的第一站，也因此遇見了助我成長的青椒計劃！
我的學生：
這是她剛來黃陂中學帶的第一批學生，這是微胖的男孩是我們的班長，遇見青椒計劃是她的一大幸運，這個班長也是她的幸運之星，得力助手，
我的課堂：
課堂之上，我是他們的老師，雖嚴厲但卻充滿歡聲笑語，這是在繁忙的學習之余叫孩子們制作的英語角宣傳操和會徽，還有好看而又簡潔的書簽，帶著孩子們一起上夏加兒美術課程，生命教育課程參加的氣球寶貝課程，搞笑又好玩的同時還體會了一把當媽媽的辛苦，以及對生命的認識！
大名黃永華
她是來自河北省邯鄲市大名縣上馬頭小學的黃永華老師，
自2003年參加工作一直在農村小學任教。直到2017年遇到青椒計劃，她就像一束光照亮了我前進的方向。2018年3月，我就開始帶著孩子們參加了互加美麗鄉村的課程，從此孩子的課堂變得豐富多彩。遇上互加，我們師生就開啟了一段美好學習之旅！感恩相遇，感謝一路相伴！
康保王麗珍
她是來自河北康保的王麗珍
去年夏天認識了互加，從興成長到青椒計劃，這一路走來讓我看到不同的世界，更讓孩子們拓寬了眼界，感謝一路走來陪伴我的老師和我的孩子們，我們還會一直走下去，一起加油 ！
