早晨，朝霞晴空，令人心曠神怡。恰逢今日又是二月二，龍?zhí)ь^，好日子。好上加好，似乎預(yù)示著美好的一天即將到來。
今天周一，照例是升旗會(huì)。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)其他同事盡職與勤勉時(shí)，我內(nèi)心嗤之以鼻：什么狗屁評(píng)價(jià)體系。內(nèi)心不服連帶生氣。
升旗會(huì)后，坐在辦公桌前，剛想做事，幾位女同事就聚在一起聊起家常來，本來氣就不順，聽著這幾位大清早的就開諞，我就更煩躁起來。忍了幾分鐘，實(shí)在不行，干脆就出去透氣，使得本該完成的工作也就此被擱置。無心工作，我也生氣，便把此處的委屈化作敷衍工作的托辭，尋求一種扭曲的平衡。
下午，我要給學(xué)生上兩節(jié)課。作為班主任，走進(jìn)教室，看見教室未被掃干凈，又想起早晨領(lǐng)導(dǎo)對其他同事的表揚(yáng)，頓感顏面有失，隨即將氣撒向?qū)W生，說了幾句稍狠的話。本想找回點(diǎn)老師的自尊，誰知，偏偏就有兩位坐在后排睡大覺。氣不過，我將之叫醒，說了幾句。過了一會(huì)，看到二位繼續(xù)趴著睡覺，氣的我渾身是汗，突感身體不適。于是，我盡量壓住心中怒火，自我寬慰道：身體重要，切不可拿學(xué)生的錯(cuò)誤損害自己的健康，睡覺，就隨他們?nèi)グ伞ｋS后，我在不適與不安中上完了一節(jié)課。課后，我生氣，氣自己的失敗與無奈。
本以為好上加好的日子，竟被我這樣狼狽地?fù)]霍掉，我心里充滿了無限的挫敗和無助。
直到晚上，看完劉同的文章《過完12點(diǎn)，我居然36了》后，又看見身旁熟睡的女兒和妻子，我內(nèi)心的抑郁才漸漸消退，開始理性運(yùn)動(dòng)起來。
我今年35了，只比劉同小一歲。但是對比劉同的每日所思所想，我真的是無地自容。回想35年來的成長軌跡，真要總結(jié)起來，似乎真的很難找到一個(gè)陽光的詞語形容。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喪失進(jìn)步許久了，想到此，突然感到脊梁骨都在發(fā)抖。
套改楊絳先生的一句話，我主要的問題是讀書太少，想的太多。這句話，我似乎寫過很多次了。
發(fā)現(xiàn)問題，可能不是難事。難就難在發(fā)現(xiàn)問題后，不敢直面，更無心與無力去解決。我常認(rèn)為，現(xiàn)在的工作環(huán)境造就了當(dāng)下如同朽木的自己。假使這個(gè)認(rèn)識(shí)正確，合適的做法無非兩種，我要么勇敢的離開，要么求得環(huán)境的認(rèn)可。而我恰恰走了第三條路：不敢離開也沒迎合環(huán)境的要求，這不是自找別扭嗎？
回過頭來看，今天所有的事情我值得反應(yīng)那么大嗎？似乎不應(yīng)該。但是又為什么會(huì)發(fā)生呢？是心太小，格局小。心里的容量小，芝麻大點(diǎn)的事也會(huì)掀起巨大波瀾的。
現(xiàn)在看來，我還僅僅處在胡亂生氣的心理階段，也就是不會(huì)生氣，或者不知道什么事情該生氣。這是幼稚，是病，那就該治。
不行，明天定要去找醫(yī)生看病。
