宇宙公民高效閱讀蛻變營第13屆Day3
Albee一大只
? ? ? wow，終于迎來了燒腦日！！要成為腦力精英，必備技能之思維導(dǎo)圖！
? ? ? 思維導(dǎo)圖的重點在于精煉性和邏輯性。把平面的知識通過歸納和整合，形成一個立體的框架。最棒的是，今天學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的課程中，我最幡然醒悟的點在于，突然明白之前的筆記形態(tài)都是線性思維，是一個非常平面的。而思維導(dǎo)圖給我們帶來了一個更宏觀的視角，相當(dāng)于上帝視角來看我們學(xué)的知識。在需要用的時候能在所有的知識之上，在格子里選取我們需要的那部分。而做思維導(dǎo)圖，這樣正是這樣一個視角轉(zhuǎn)換的過程。
? ? ? 思維導(dǎo)圖不在于最后成品要做的多漂亮，而是在制作過程中的思維的整理，以及頭腦中的知識風(fēng)暴。第1次做的我真的覺得非常難，但是我相信知識都是越運用越靈活的，而且我是最棒的，我是學(xué)霸，100%相信自己加100%的努力練習(xí)，一定沒問題，必須沒問題。今天是我最愛的一天，在學(xué)著我十分期待的知識，想到一周后我就成超級學(xué)霸了，興奮不已。
? ? ? ? 記得當(dāng)時第1次看別人的思維導(dǎo)圖覺得真的看不懂，其實思維導(dǎo)圖繪制的是自己的閱讀和理解習(xí)慣，當(dāng)然我今天的感受是前期學(xué)習(xí)和模仿很重要。同時內(nèi)容盡量簡單，文字簡單，這樣再回頭看自己的思維導(dǎo)圖時候，還鍛煉了自己的語言組織能力。
? ? ? ? 看了一些大家繪制的手繪圖我的感覺，使用一些明快的顏色更容易視覺上刺激記憶。并且最好用曲線取代掉直線，更加模仿樹狀結(jié)構(gòu)。
? ? ? 思維導(dǎo)圖是一項全方位的可視化思考工具，幫助大腦思考。駕馭和幫助你，表達(dá)你的思維和創(chuàng)造力，拓展你的商業(yè)實踐、解決問題的能力，甚至制定戰(zhàn)略，提高你運營你的工作還有團(tuán)隊的能力。用文字抓住你的靈感和洞察力的一套革命性方法。提升你的樹狀結(jié)構(gòu)和我們的大腦記憶演算想象發(fā)散行為非常接近，它是大腦的瑞士軍刀。
下面詳細(xì)總結(jié)梳理一下：
??Who：思維導(dǎo)圖的創(chuàng)造者Tony Buzan，是人類大腦潛能與學(xué)習(xí)研究的專家，畢業(yè)于英國哥倫比亞大學(xué)。
??Why：為什么牛人都愛學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖呢？
?新學(xué)員比如我，此刻是線性筆記，是簡單記憶停留在表象，是垂直思考，收斂型的。它會讓你步履蹣跚，把你的理解裝進(jìn)一個小盒子里，你的解決方案和想出的好主意會非常少。注意：大腦上部被分為的兩部分，用來處理認(rèn)知技能，我們要做的是喚醒它，然后做線性筆記就等于把這個開關(guān)挑向了Off；而思維導(dǎo)圖卻是它的打開鍵。思維導(dǎo)圖相當(dāng)于各個零配件組裝好的車子，充分調(diào)動大腦，最短時間放射性儲存，不斷發(fā)散，水平思考，是發(fā)散性的。
垂直思考又叫邏輯思考演繹法，按部就班循序漸進(jìn)，每一步必須有嚴(yán)格驗證，才能推演下去。
水平思考就叫發(fā)散性思考，為了彌補垂直思考的缺點應(yīng)運而生，在僵硬的規(guī)矩中逃脫出來，并且發(fā)散性思維。和頓悟、創(chuàng)造力、幽默有強大關(guān)系！！
兩者要結(jié)合，互補。水平思考有利于發(fā)散思維、產(chǎn)生新點子、變得有趣、開發(fā)潛能、提供更多選擇。
垂直思考，更有效率能去深挖深入。
舉例：這里有一口枯井，垂直思考會說這里之前一定有過水，我們在深挖一下可能會有水。水平思考會說，我們?nèi)ジ浇牡胤酵谝幌隆⒁欢ㄟ€有水源。先說1，234就會出來，發(fā)散思維吧！人人潛能無限！
? 思維導(dǎo)圖提高記憶力
學(xué)渣和學(xué)霸的區(qū)別，學(xué)霸是理解；學(xué)渣所有都超下來，做表面工作了，這是短時記憶！！就是考試前突擊，死記硬背的學(xué)生總是考完就忘，記憶力不是死記硬背是從理解開始的。
一定要用正確的方式方法梳理邏輯，思維導(dǎo)圖理解內(nèi)容，結(jié)合費曼學(xué)習(xí)法。
??How：
? ? 對我來說最難的部分來了，那么太好了，。期待問題，把它當(dāng)早餐吃掉，今天又是飽餐的一頓！造物主制造問題，是為了讓我們成長的，你不成長就死亡！！！
【中心主題】：中心主題需要寫在中間，包含：書名《被討厭的勇氣》，作者名字，城市，閱讀時間（提高人生顆粒度！），創(chuàng)作者明細(xì)。
【讀書目的】：頁面的左上角寫上需要解決的問題，人生目標(biāo)論，你為什么要讀這本書，需要它為你解決什么問題？
【一級主題】：翻開目錄大小標(biāo)題皆可，看你感興趣的內(nèi)容！環(huán)繞中心主題羅列一圈。
【二級主題】：是支撐一級主題的，直接翻到一級主題相關(guān)話題頁面，提煉出所有用于佐證一級主題的關(guān)鍵詞。
【三級主題】：在看二級主題內(nèi)容的同時，翻到相關(guān)章節(jié)，提煉用于支撐二級主題的內(nèi)容標(biāo)簽。若還有其他層級，以此類推。
【讀完后】：回看左上角自己提出的閱讀這本書的原因，用思維導(dǎo)圖的內(nèi)容回答自己的問題。
【修飾美化思維導(dǎo)圖】：越靠近核心的根部粗，越到末梢的葉子越細(xì)；最后用顏色區(qū)分各支線。
PS：思維導(dǎo)圖繪制過程中可以多舉例，重要的話可以完整的抄錄，多以圖形啟發(fā)思維。
Luv u all…
