初中，也就十三四歲的時候吧。我戀上一張陽光燦爛的臉，那張臉展開的笑容能融化整個世界，后來，那張臉模糊了，但陽光還在。

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就物質生活而言，我相對匱乏，但就學業而言我非常幸運。小學畢業后我和我的三個發小都考上了縣里的初中，我帶著父母那句砸鍋賣鐵也要讓你讀書，戴著貧困生的頭銜開始了我的初中生涯。當時的我膽怯，排外只愿意跟發小一起，我也幸運地跟其中一個發小分到了一個班。但是我的那個發小是個開朗的女孩子，她愿意嘗試去接觸新同學，去找自己的新朋友，很快她就找到了一個學習很好的新朋友，兩個人比著學習，我就順其自然地落單了。而我還是固執地豎起我的保護盾不去交新朋友，并且越來越喜歡獨來獨往。我內心很想有朋友，但是我的行動一直沒有開始過，所以我有點像班里的透明人。初二之后學習壓力越來越大，我內心焦急又彷徨。那段時間我的世界是黑暗的，我想過為什么要活著，想過我會不會自殺，甚至想過會以怎樣的形式自殺，自殺后會是什么樣的情景。幸好，我沒有干傻事。

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一個打掃衛生的下午，我站在桌子上擦教室后門上方的玻璃窗，一個高高的男生搬著一張桌子跟著班主任從前門進入，把桌子放在教室后面，原來是轉到我們班里來的。他的臉上掛著溫暖的微笑，就像一縷陽光一下子照亮了我的世界，放下桌子后他回頭跟班主任說：“那我先走了。”班主任回復后他就走了。我一邊擦玻璃一邊遺憾：唉，他怎么不參加大掃除呢！目送他離去，我久久不能回神，差點踩空了。從此，我的心里住進一個他，我的世界也變得亮堂了。因為一直告訴自己在校園里絕不戀愛，我就開始了我的暗戀生活。有的人覺得暗戀很絕望，我卻覺得很美好。

每天早讀我都會早早到教室，先偷瞄他在不在座位上（雖然每周換一次座位，但我還是能準確無誤地找到他的位置），在的話我就開心地開始早讀，順便瞄兩眼他讀書的樣子；如果不在我會裝作仰臉背書的樣子盯著教室門口，直到他進來，坐到座位上。每節體育課我都特別開心，因為他絕對會去打籃球，我就可以“大大方方”地看他了，當時班里有個個子特高的男生打籃球特別好，他倆關系也不錯總是一起打球，但我總是希望投進球是他的。每個周末我們放假都要回家兩天，這是我特別煎熬的時候，總是想快點過完周末就可以見到他了。為解思念之苦，我專門買了一個精美的少女心軟面抄，封面是一雙牽著的比成心形的手，每次想他的時候就會在本子上寫下自己的心情，想象他在干嘛，想象他也許會像我想他那樣想我。自此，養成了周末不寫作業的習慣。因為我平時很安靜，成績也不是很差，老師們一般不檢查我作業，逃過了幾乎整個初中。初中快畢業時我發現班里一個活潑可愛的女生也喜歡他，班里人經常在宿舍開她玩笑，可惡的是她的朋友竟然在星期五下午在教室里替她表白！“丁明夏！孟小姐喜歡你！”我就站在離他們不遠處，心都提到了嗓子眼，希望他說話又好害怕他說出我不希望聽到的答案。“哦，我知道了。”他笑著說，我感覺他那時好像看了我一眼。他沒有答應！我高興地快要笑出聲了，然后愉快的背起書包回家跟我的軟面抄訴說心語去了。

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高中三年我一直惦記著他，還跟我的朋友說過。大學里，我戀愛了，對象不是他，也不是他那種類型的，我的男朋友不會打籃球，但是會溜冰，會乒乓球，會羽毛球，大學畢業后我們就結束了長達三年的戀愛長跑，結婚了。我已經好久沒有見過曾經暗戀的他，也沒有他的消息了，但是我沒忘記他。偶爾想起他心里還會泛起漣漪，但是我知道我喜歡的是那種感覺，那種陽光照進心里的溫暖感，我感謝他，所以我珍惜他。

我戀過一張臉，現在已經模糊了；我戀過一縷陽光，如今它依然在。